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初中数学跨学科融合策略与实践路径.docx

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    初中数学跨学科融合策略与实践路径

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、跨学科教学的理论支撑 5

    二、强调学生自主学习与合作学习 6

    三、学生作为知识的建构者 7

    四、学校管理与制度支持的不足 8

    五、教师的学科知识与跨学科能力不足 9

    六、突出实践性与创新性 10

    七、项目化学习的教学方法 11

    八、初中数学跨学科教学的研究发展趋势 12

    九、跨学科教学中的数学教师与学生关系的转变 13

    十、合作学习的教学手段 14

    十一、学生作为终身学习的开创者 15

    十二、课堂管理的策略 16

    十三、

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