北师版二年级上册数学精品教学课件 第7单元 7.3 分糖果 平均分后有剩余.pptVIP

第七单元分一分与除法第3课时分糖果?平均分后有剩余提示：点击进入习题213知识点用比较简便的方法平均分，并理解剩余的含义1．德老师有40块橡皮，如果平均分给6个小朋友，那么每人分到几块？请你把分的过程记录下来。典典天天聪聪华华同同梦梦第1次第2次第3次第4次第5次一共分了(?)次，每人分到(?)块，还剩(?)块。222222222222222222364点拨：把40块橡皮平均分给6个小朋友，因为数量比较多，因此需要分几次来完成。如每次分2块，可以分3次。2．荣老师把15个苹果平均分给甲、乙、丙、丁4个同学。他分得对吗？提升点1正确理解剩余数与除数之间的大小关系甲乙丙丁第1次1111第2次1111每个同学分到2个苹果，还剩7个苹果。()点拨：剩下的7个苹果每人还够分1个。3．分卡通画片，把分的过程记录下来。每人分到(??)张，还剩(??)张。(分法不唯一)提升点2总数比较大也会平均分华华同同典典聪聪第1次第2次第3次第4次10101010101010102222222点拨：大数目的平均分，开始可以多个多个地分，再1个1个地分，分法不唯一，要分到剩余的个数不够每份再分1个时才能停下来，但最后每份分得的同样多。课堂总结这节课你有哪些收获？