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化工过程安全管理安全教育培训和能力建设检查记录表
序号
自查内容
依据
检查结论
不符合描述
备注
1
企业应对员工实施相关法律和风险教育，增强员工安全意识、法律意识、风险意识；通过强化知识和技能培训，提高员工的安全履职能力。
AQ/T3034-2022化工过程安全管理导则(4基本要求4.5安全教育、培训和能力建设）
R符合
￡不符合
2
企业应确定培训需求，编制培训计划，对培训资源建设与管理、课程设置、培训活动及人员管理、培训效果评估进行规范管理。
AQ/T3034-2022化工过程安全管理导则(4基本要求4.5安全教育、培训和能力建设）
R符合
￡不符合
3
企业应制定岗位能力要求标准和安全教育、培训管理制度，通过招聘符合岗位任职基本条件的人员，以及开展教育、培训，确保上岗员工符合岗位能力要求：
a）建立岗位能力标准。基于岗位职责编制岗位说明书，从教育程度、专业知识和技能（含上岗资格）、工作经验和综合素质等方面，明确岗位人员应具备的任职资格；
b）确定培训课程体系。依据各个岗位所需的能力要求，将岗位能力标准转化为培训要求，并依据培训要求和培训载体，确定各个岗位的具体培训内容。
AQ/T3034-2022化工过程安全管理导则(4基本要求4.5安全教育、培训和能力建设）
R符合
￡不符合
4
企业应对新入职员工开展厂级、车间级、班组级三级安全教育，并根据岗位技能要求标准，开展岗前培训，经考核合格后方可上岗。
AQ/T3034-2022化工过程安全管理导则(4基本要求4.5安全教育、培训和能力建设）
R符合
￡不符合
5
企业应按照法律法规和培训内容制订全员持续安全教育和培训计划，并组织实施：
a）各级领导层以提升守法合规意识、风险意识、安全领导和管理能力、安全生产基础知识为重点；
b）专业技术人员以增强专业知识和管理能力，尤其是风险评估与管控、隐患排查治理、应急处置和事故事件调查分析能力为重点；
c）操作人员以提升安全操作、隐患排查、初期应急处置和自救互救能力为重点。
AQ/T3034-2022化工过程安全管理导则(4基本要求4.5安全教育、培训和能力建设）
R符合
￡不符合
6
企业应根据生产运营的不同阶段和风险特点，开展针对性培训：
a）新建装置试车前，企业应对全体管理人员和操作人员进行岗位技能培训，经考核合格后方可参加装置试车工作；
b）当安全生产信息变更或风险变化时，企业应及时更新培训内容，对相关人员（包括承包商人员）进行培训；
c）企业应对采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备设施的岗位操作人员进行相应的安全技能培训；
d）同行业或本企业发生事故事件后，企业应及时组织教育培训，分享事故经验教训。
AQ/T3034-2022化工过程安全管理导则(4基本要求4.5安全教育、培训和能力建设）
R符合
￡不符合
7
企业应定期对在岗人员工作能力、工作绩效等进行岗位履职能力评估，对不能胜任的岗位履职者开展再培训，培训考核不合格者及时调整岗位。
AQ/T3034-2022化工过程安全管理导则(4基本要求4.5安全教育、培训和能力建设）
R符合
￡不符合
8
企业应会同劳务派遣单位，开展劳务派遣人员的安全教育和培训管理工作。
AQ/T3034-2022化工过程安全管理导则(4基本要求4.5安全教育、培训和能力建设）
R符合
￡不符合
9
企业应定期对教育培训效果进行评估，并作为改进和优化的依据。
AQ/T3034-2022化工过程安全管理导则(4基本要求4.5安全教育、培训和能力建设）
R符合
￡不符合
10
企业可通过导师带徒、在职教育、线上线下教育、实训基地培训等方式，拓展培训渠道，提升培训效果。
AQ/T3034-2022化工过程安全管理导则(4基本要求4.5安全教育、培训和能力建设）
R符合
￡不符合
11
企业应建立教育培训档案，保存员工的教育培训记录。
AQ/T3034-2022化工过程安全管理导则(4基本要求4.5安全教育、培训和能力建设）
R符合
￡不符合
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