第三单元 雪域天音——热巴舞曲（教学设计）—2024-2025学年人音版初中音乐八年级上册.docxVIP

第三单元雪域天音——热巴舞曲（教学设计）—2024-2025学年人音版初中音乐八年级上册

主备人

备课成员

设计思路

亲爱的同学们，大家好！今天我们要一起探索的是“雪域天音——热巴舞曲”。这首歌不仅旋律优美，还蕴含着藏族文化的魅力。设计这节课，我想让你们在音乐的世界里，感受雪域高原的独特风情。我会从歌曲的旋律、节奏、歌词等方面入手，结合实际，让你们在轻松愉快的氛围中，学到知识，享受音乐带来的快乐！??????

核心素养目标

学情分析

进入八年级的学生，他们对音乐的兴趣和欣赏能力已经有了初步的提升，但仍然处于发展阶段。在知识层面，他们对音乐的基本要素如旋律、节奏、和声等有了一定的了解，但缺乏深入的理解和感受。在能力方面，学生们在演唱、演奏和音乐鉴赏等方面有一定的实践，但技巧和表现力还有待提高。

素质方面，学生们在团队协作、创新思维和审美情趣上有所展现，但面对复杂的文化背景和地域特色音乐，他们的理解和接受程度存在差异。行为习惯上，学生们普遍能够积极参与课堂活动，但在长时间集中注意力、深度思考和独立探索方面仍有待加强。

针对“雪域天音——热巴舞曲”这一节课，学生们对藏族音乐可能较为陌生，但他们对新奇的音乐形式和异域文化有较强的探索欲望。因此，教学过程中需注重激发他们的兴趣，引导他们通过音乐感受藏族文化的独特魅力。同时，考虑到学生们的个体差异，教学中应设置分层任务，以满足不同层次学生的学习需求，确保每个学生都能在课堂中有所收获。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授与示范结合：通过教师的讲解和示范，帮助学生理解热巴舞曲的旋律特点和节奏变化。

2.小组讨论：组织学生分组讨论，分享对藏族文化的理解和对音乐作品的感受，促进交流与合作。

3.演练与反馈：鼓励学生亲自尝试演唱或演奏，给予即时反馈，提高学生的实践能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT或视频资料，展示藏族文化和热巴舞曲的相关背景知识，增强直观感受。

2.音乐软件辅助：使用音乐软件播放不同版本的舞曲，让学生对比分析，培养音乐鉴赏能力。

3.实物教具：引入藏族乐器或舞蹈服饰，让学生更直观地感受藏族音乐的文化内涵。

教学过程设计

导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“雪域天音——热巴舞曲”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道藏族音乐吗？你们有没有听过藏族的音乐呢？”

展示一段藏族舞蹈视频，让学生们直观感受藏族音乐的节奏和舞曲的魅力。

接着，我简要介绍藏族音乐的历史和文化背景，以及热巴舞曲在藏族音乐中的地位，为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解“雪域天音——热巴舞曲”的基本概念、组成部分和原理。

过程：

首先，我讲解“雪域天音——热巴舞曲”的定义，包括其主要组成元素如旋律、节奏和歌词。

接着，我详细介绍舞曲的组成部分，如藏语歌词的韵律和节奏特点，以及音乐中的旋律线条和和声处理。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解“雪域天音——热巴舞曲”的特性和重要性。

过程：

我选择了几个典型的《热巴舞曲》案例进行分析，如《扎西德勒》、《康定情歌》等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解《热巴舞曲》的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用《热巴舞曲》解决实际问题。

小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与《热巴舞曲》相关的主题进行深入讨论，如“藏族音乐与汉族音乐的异同”、“《热巴舞曲》在现代社会中的传播与影响”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《热巴舞曲》的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调《热巴舞曲》的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括《热巴舞曲》的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调《热巴舞曲》在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用《热巴舞曲》。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于《热巴舞曲》的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-藏族音乐的历史背景：介绍藏族音乐的发展历程，包括古代藏族音乐、民间音乐以及现代藏族音乐的演变。

-藏族乐器