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部门管理技能
培训课件
汇报人：XX
目录
01培训课程概述02管理技能基础
03团队建设与领导04项目管理与执行
05沟通与冲突解决06绩效评估与提升
01培训课程概述
培训目标与意义
提升管理技能明确职业发展路径增强团队协作能力
通过培训，部门管理者能掌培训帮助员工明确职业发展课程设计注重团队合作，通
握有效沟通、团队建设等关方向，为个人职业成长提供过案例分析和角色扮演，增
键管理技能，提高工作效率。清晰的规划和指导。强团队成员间的协作与信任。
课程结构安排
理论与实践相结课程将理论知识与实际案例分析相结合，确保学员
合能够学以致用。
课程内容被划分为多个模块，每个模块专注于特定
模块化教学内容
的管理技能，便于学员逐步掌握。
通过小组讨论、角色扮演等互动环节，提高学员参
互动式学习环节
与度，增强学习效果。
课程中包含定期的自我评估和教师反馈环节，帮助
定期评估与反馈
学员及时了解学习进度和改进方向。
预期学习成果
提升团队协作能力增强决策制定技巧
通过案例分析和角色扮演，学员将学会如课程将教授决策模型和风险评估方法，帮
何在团队中发挥领导作用，提高团队整体助学员在面对复杂问题时做出更明智的决
效率。0102策。
掌握有效沟通技巧优化时间管理技能
通过模拟会议和反馈练习，学员将学习如课程将介绍时间管理工具和策略，帮助学
何清晰表达观点，以及如何倾听和理解他员更有效地规划工作，减少拖延，提高生
0304
人意见。产力。
02管理技能基础
管理理念介绍
以人为本的管理结果导向的管理持续改进的管理
强调员工个人发展与团队目标相关注最终成果而非过程，例如亚倡导不断优化流程和产品，如丰
结合，如谷歌的20%自由时间政马逊的“客户至上”原则，推动田的“精益生产”方法，提高效
策，鼓励创新。公司持续成长。率和质量。
基本管理原则
明确目标和期望
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