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MSEEPO板块结构式备课IITJ
学校：学科;数学年级•二年级
课四：铢的得分高课时:第一课1材备课人：
教学目标：1掌樨两级的运算预序和用竖式计算的书写方法.2,培养工整书写,认其计算的好习惯.3,培养学生发现数学信息,.解决同遨的能力.
教学难点:掌握将式计算的简便写法和利用竖式计算解法同E9,
课型方式：婪素如合+平台互动课时形态：标准深
反批/评价内容提要T方法策略补充与修改
-：情境3人
3分
1-1师：这拈淘气和笑笑进行套四比生的成绩记录.规察这张去你
出示।教材第2页情
了解哪咚数学信息？1
境图及成绩统计表.
1-2学生回答2-
1-3师：同学们发现数学信息真不少.还有问学看出了淘气的得分
两次超过了笑笑,真细心！
搭建平台进行磁化：竖式讨算以及同使运算
二।实践探索
2-1进行估算3-
创设情境，启发学生15分
根据图表中提供的
2-2课件出示：教材第2页对话情境2•
信息提出问题.
2-3师：你觉得他们比说得对嗯？为什么？（学生讨论，汇报。）
10
=»巩固拓展
巩固强化本节课知3-1.尝试计匏.
见点,解决生活中的
3*2结果是怎样的.先计算淘气的总分吧！
问通16分
*3学生试做，教师巡视，了解学生的计算方法.3,
军4师：说一说你是怎样算得？2
军5学生尝试计算.教师巡视.并指学个
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