青岛版二年级上册数学精品教学课件 第2单元 2.1 5的乘法口诀 (2).pptVIP

5的乘法口诀2看杂技——表内乘法(一)问题，从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？一辆小车1个轮，上面共有5个人；两辆小车2个轮，上面共有10个人。3辆小车几个人？4辆、5辆呢？有5辆车，每辆车上5个人。有4串黄灯笼，每串5个。3辆小车几个人？4辆、5辆呢？台上一共有多少个黄灯笼？1.编儿歌。一辆小车1个轮，上面共有5个人，两辆小车2个轮，上面共有10个人，三辆小车()个轮，上面共有()个人，四辆小车()个轮，上面共有()个人，五辆小车()个轮，上面共有()个人。你能接着编下去吗？3辆小车几个人？4辆、5辆呢？三辆小车()个人2.理解乘法的意义。153个5相加是155+5+5=153×5=15或5×3=15555表示什么？四辆小车()个人2.理解乘法的意义。204个5相加是205+5+5+5=2055554×5=20或5×4=20表示什么？五辆小车()个人2.理解乘法的意义。255个5相加是255+5+5+5+5=255×5=25555表示什么？551辆小车5个人，2辆小车10个人，3辆小车15个人，4辆小车20个人，5辆小车25个人。2.理解乘法的意义。3个5相加是153×5＝15或5×3＝154个5相加是204×5＝20或5×4＝205个5相加是255×5＝252个5相加是102×5＝10或5×2＝101个5是51×5＝5或5×1＝51×5＝5或5×1＝52×5＝10或5×2＝103×5＝15或5×3＝154×5＝20或5×4＝205×5＝253.编口诀。一五得五乘法算式你能接着编下去吗？乘法口诀二五一十三五十五四五二十五五二十五一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一二三四五5101520254.找规律，记口诀。5.熟背口诀。(1)随音乐背口诀(3)倒背口诀(2)口诀接龙1.想一想，填一填。510一十210515十五5315520二十5420525二十五1.5的乘法口诀有5句：一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五。2.每相邻两句口诀的积相差5。5的口诀很好记，每句差5要牢记。小数后面是大数，前面乘数后面积。个位数字0和5，重复出现巧记忆。乘法算式：口诀：四五二十4×5＝20(个)或5×4＝20(个)台上一共有多少个黄灯笼？都可以用口诀四五二十来计算。2.看口诀，写算式。1×5=55×1=52×5=105×2=101.计算两个数的乘积时，首先看这两个数分别是多少，然后再想对应的口诀，即可求出两个数的乘积是多少。2.乘数不同的口诀可以写出两道乘法算式，乘数相同的口诀只能写出一道乘法算式。1.照样子填一填。3个54个55个53×5＝154×5＝205×5＝25三五十五四五二十五五二十五1个55×1=5一五得五2个55×2=二五()10一十2.算一算，想一想。口诀：_________口诀：________口诀：_________5520201515一五得五四五二十三五十五3.一共有多少块月饼？每盘有()块，有()盘，一共有()块。加法算式：_________________乘法算式：_______________口诀：___________53155＋5＋5＝15(块)3×5＝15(块)三五十五生活中哪些问题用5的口诀解决比较简便？4.找一找：“正”字统计法不算题目，这首诗一共有多少个字？5.(易错题)用2×5可以解决的问题是()。③6.青岛某小学举办机器人比赛，二年级一班要推选一名同学参加比赛，老师用画“正”字的方法来记录选票的数量，请你计算一下典典和龙龙得票的数量。典典：正正正龙龙：正正正正正351