一单元生物圈复习.pptxVIP

七年级生物上册第一单元复习;;知识巩固∶;3.生物与非生物最本质的区别是（）

A．生物能动，非生物不能动

B．生物能长大，非生物不能长大

C．生物有生命，非生物没有生命

D．生物能对环境有反应，非生物对环境没有反应

4.下列关于生物的叙述中，哪项不正确（）

A．生物都能进行呼吸

B．生物生活都要从外界获得营养物质

C．生物都能进行繁殖

D．生物都是由细胞构成的;5.观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是（）

A．科学观察要有明确的目的

B．观察要全面、细致和实事求是

C．科学观察不可以直接用肉眼，可借助放大镜、显微镜等仪器

D．科学观察有时需要较长的时间，要有计划，有耐心

;3.下面是部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征∶

〈1〉一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于。

〈2〉一只母猪产下九只小猪的现象是属于。

〈3〉“种豆得豆，种瓜得瓜”的现象是属于。

〈4〉人每天都得排出一定量的尿的现象是属

于。

;;知识巩固∶;3．某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了植物和动物，他所采取的分类依据是（）

A、生物用途B、生活环境

C、比大小多少D、形态结构

4.抽样调查时要选取的对象是（）

A.对象中的一个B.对象中的一部分

C.全部对象D.以上都对;5.在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（）

A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

B.小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来

C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录;;;知识巩固∶;3.下列关于生物圈的叙述中，不正确的是（）

A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围

B.生物圈是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整体

C.生物圈是地球上最大的生态系统

D.生物圈就是地球上所有生物的总和

4、一名同学运用下面的方法进行收集和分析资料，你认为哪种方法不正确（）

A.查阅书刊报纸和上网B.拜访有关人士

C.对获得的资料进行整理和分析

D.将没有直接答案的资料丢弃;5、“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”这首诗描写了生物圈中影响生物生存的哪种因素？（）

A、季节B、水C、生物D、空气

6、关于岩石圈的描述中不正确的是（）。

A．岩石圈是一切陆生生物的“立足点”

B．岩石圈是地球表层固体部分

C．岩石圈是人类的“立足点”

D．岩石圈为人类的各项生命活动提供多种无机盐

;;知识巩固∶;4.青岛是美丽的海滨城市，有丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。海洋植物的这种分层主要受（）的影响。

A.阳光B.温度C.气体D.盐度

5.成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物的（）关系。

A.捕食B.合作C.寄生D.竞争

6.在探究“光对鼠妇的影响”的实验中，保证实验顺利进行的关键因素是（）

A.适宜的温度B.潮湿的环境

C.充足的空气D.只有光这一个变量

7.下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（??）

A．“春来江水绿如蓝”B．“雨露滋润禾苗壮”

C．“草盛豆苗稀”D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”

;六、设计实验

修正液是同学们常用的文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。

(实验材料：修正液小白鼠6只老鼠的食物:米饭可关小白鼠的笼子)

提出问题：

作出假设：