《高中备考指南-化学必修1》课件_3.2.2第三章 铁 金属材料-第二节 金属材料-第2课时 物质的量在化学方程式计算中的应用.pptx

课前篇预习教材课堂篇分点突破课后篇课时分层训练

第三章铁金属材料第2课时物质的量在化学方程式计算中的应用

课前篇预习教材一、化学方程式中化学计量数与相关物理量的关系结论.（1）化学方程式中各物质的化学计量数之比等于其____________之比，等于其____________之比。粒子数目物质的量（2）对于有气体参加的反应，同温同压下各气体的化学计量数之比等于其________之比。体积?12NA2NA1mol2mol32g88g22.4L44.8L

二、解题示范?（1）参加反应的铁屑的物质的量；?（1）??0.50

（2）?????0.50?11.2

效果诊断1.判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）?√（2）化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的质量之比()×（3）化学反应前后反应物和生成物遵循质量守恒，也遵循物质的量守恒()×（4）根据化学方程式计算时，各物质对应物理量的单位，左、右、上、下都必须相同()×??

课堂篇分点突破知识点一物质的量应用于化学方程式计算1.基本步骤写——写出相关的化学方程式标——在方程式中有关物质的化学式下面标出已知物质和所求物质有关物理量的关系，遵循“左右相当，上下一致”原则并代入已知量和未知量列——列出比例式解——根据比例式求解答——简明地写出答案

2.基本方法（1）将已知物质的物理量转化为物质的量。（2）根据化学方程式或关系式及已知物质的物质的量求出未知物质的物质的量，同时注意判断是否恰好反应，若某反应物量不足，用该物质进行求解。（3）将未知物质的物质的量转化为未知物的所求物理量。

3.三个规范??（3）单位规范：将已知量代入计算式中计算时都要带单位且单位要统一。

??0.8?13.44?

??3.36?2?

知识点二化学计算中的常用方法1.关系式法当已知量和未知量之间靠多个反应联系时，只需直接确定已知量和未知量之间的比例关系，即“关系式”。（1）根据化学方程式确定关系式。写出发生反应的化学方程式，根据量的关系写出关系式。?

2.差量法化学反应前后物质的量发生变化时均可用差量法。解题的一般步骤如下：（1）准确写出相关反应的化学方程式。（2）深入细致地分析题意，关键在于有针对性地找出产生差量的“对象”及“理论差量”。该“理论差量”可以是质量、物质的量、气体体积、压强等，且该差量的大小与参加反应的物质的有关量成正比。?

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4.守恒法——得失电子守恒、电荷守恒等?

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??10.6?

?3.36?

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课堂小结

当堂反馈?D?

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课后篇课时分层训练?【夯实基础·轻松达标】?C[解析]写比例式时应注意单位要“上下一致，左右对应”。故选C项。

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【提升能力·跨越等级】?A?

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?（1）铝的物质的量是__________。??（2）氢氧化钠溶液的物质的量浓度是______________。??

（3）生成标准状况下氢气的体积是__________。??

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?实验序号甲乙丙255385459280336336乙（1）甲、乙两组实验中，哪一组盐酸是不足量的?______（填“甲”或“乙”），理由是?。

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?①合金中镁的物质的量为__________。??????

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