高中信息技术粤教版必修 信息技术基础 1.2 信息技术及其影响 教学设计.docx

高中信息技术粤教版必修信息技术基础1.2信息技术及其影响教学设计

授课内容

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设计意图

本节课围绕“信息技术及其影响”展开，旨在让学生了解信息技术的发展历程、现状以及对社会生活的影响。通过结合课本内容，引导学生思考信息技术在日常生活、学习中的重要性，培养学生的信息技术素养。

核心素养目标

培养学生信息意识，提高对信息技术的敏感度和应用能力；增强信息伦理意识，树立正确的信息使用观念；发展计算思维，学会用信息技术解决问题；提升数字化学习与创新技能，适应数字化时代的学习和工作需求。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解信息技术对社会各个领域的影响机制；

②掌握信息技术在不同行业中的应用实例；

③分析信息技术发展对个人生活、学习和工作的具体影响。

2.教学难点，

①理解信息技术发展与社会变迁之间的复杂关系；

②评估信息技术对个人和社会的潜在风险；

③结合实际案例，探讨信息技术发展带来的道德和伦理问题。

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、互联网接入、多媒体教学设备

-课程平台：学校信息技术课程平台、在线教育资源网站

-信息化资源：信息技术发展历史资料、行业应用案例、伦理道德案例分析

-教学手段：PPT演示文稿、视频资料、互动讨论软件、网络有哪些信誉好的足球投注网站工具

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对信息技术及其影响的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们生活中使用最多的信息技术有哪些？它们对我们的生活产生了哪些影响？”

展示一些关于信息技术在日常生活中的应用图片或视频片段，如智能手机、互联网购物、在线教育等，让学生初步感受信息技术的魅力或特点。

简短介绍信息技术的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.信息技术基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解信息技术的定义、组成部分和原理。

过程：

讲解信息技术的定义，包括其主要组成元素或结构，如硬件、软件、网络等。

详细介绍信息技术的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解，例如计算机硬件的构成、软件的作用、网络通信的基本原理。

通过实例或案例，如云计算、大数据在商业领域的应用，让学生更好地理解信息技术的实际应用或作用。

3.信息技术案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解信息技术的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的信息技术案例进行分析，如信息技术在医疗、教育、交通等领域的应用。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解信息技术的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用信息技术解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与信息技术相关的主题进行深入讨论，如“信息技术对青少年成长的影响”或“信息技术在环境保护中的作用”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对信息技术的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调信息技术的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括信息技术的定义、组成部分、案例分析等。

强调信息技术在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用信息技术。

7.布置作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生自主学习能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于信息技术及其影响的短文或报告，要求结合自身经历或社会现象进行分析。

明确作业要求和截止日期，鼓励学生积极思考，拓展知识面。

8.教学反思（课后）

目标：总结教学经验，提升教学效果。

过程：

教师在课后对本次教学过程进行反思，包括教学内容、教学方法、学生反应等方面。

分析教学过程中的优点和不足，为今后的教学提供参考和改进方向。

知识点梳理

1.信息技术的基本概念

-信息技术的定义：使用计算机技术、通信技术和网络技术等手段，对信息进行采集、处理、存储、传输和利用的技术。

-信息技术的组成部分：硬件、软件、网络和数据。

2.信息技术的发展历程

-第一代计算机：电子管计算机，主要用于科学计算。

-第二代计算机：晶体管计算机，应用于商业和科研领域。

-第三代计算机：集成电路计算机，标志着计算机的普及。

-第四代计算机：大规模集成电路计算机，以微处理器为核心。

-第五代计算机：人工智能