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2025四年级上学期工作总结(10篇)
2025四年级上学期工作总结篇1
时光飞逝,转眼间本学期的教学工作已经进入了尾声,回顾这学期的教学工作,有收获也有遗憾。为了便于今后的教学,现在对本期的数学教学工作做一个简单的小结。
一、本学期所做主要工作:
本学期我担任四(二)班的数学教学工作,课前我都认真钻研教材、教学用书,写好教案,力求抓住重点,突破难点,努力备好每一节课;在教学中,我尽量从学生的实际出发,有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受数学知识在日常生活中处处存在;在学生学习过程中,我积极鼓励学生相互探讨、交流中各抒己见,发表自己的独特见解,帮助学生树立自信心;对于学习落后的学生,我时常利用课余时间给他们补课,给予他们鼓励和帮助;除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养,教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习;课下,我虚心地学习别人的先进经验,力求吃透教材,努力完善自己的教学方法;同时,我还积极参加学校组织的教学教研活动,认真组织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。
二、存在的不足之处:
1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正,上课听讲不认真,家庭作业经常完不成。
2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够好。“培优扶差”工作做得不够扎实,培优目标不明确。
3、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。
4、有一些学生在习惯方面存在着的问题计算不认真,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草;还有的学生作业不能按时上交,或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。
5、计算能力差异太大。多数学生喜欢计算,可是却有大部分学生计算时不认真,粗心大意,在今后的教学中,应该加以克服。
三、改进的目标和措施:
针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中要注重以下几点:
1、结合教材的内容,要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,虚心向有经验教师学习,不断提高自身的业务水平;
2、注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性,特别注重学习习惯的培养,及时辅导学困生,关爱和鼓励他们;
3、充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生;
4、实施因材施教,充分调动学生的学习的积极性和主动性;5、及时和学生及家长沟通,了解学生的思想,并和家长配合抓好学生的学习;
7、对学生进行情感教育,课堂注重学生价值观的培养。总之一学期来,工作中有得有失,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取做到更好。
2025四年级上学期工作总结篇2
幼儿园工作在学校领导的的正确领导下以完成了本学期的工作。工作中我们几位幼儿教师共同努力,配合的默契,合作的愉快。幼儿班教室窗明几净,物品摆放有序、地面干干净净,每次到班级都给人以适合幼儿游戏学习的感觉。能让幼儿在愉快、整洁的环境中快乐成长。
一、基本情况
幼儿班共有6名教师,两名专职幼儿教师。有两个教学班级,开学初共有学生41人,学期中转出5人,学期末共有幼儿36人。幼儿教室和游乐场设施配备符合幼儿学习和游戏的条件。本学期新近幼儿积木8套。
二、常规工作
(1)开学初进一步完善了幼儿班各项工作制度,和幼儿家长签订了幼儿安全责任状、和幼儿教师签订了安全责任状。出台了班级物品管理制度、幼儿晨检制度、安全防护检查制度。爱玩、好动是孩子的天性,在适合孩子玩耍的天气里老师都能带孩子开展一些户外活动。
(2)在整个幼儿学习、游戏中教师以安全为前提,时时事事考虑到幼儿的安全。夏季中午有名幼儿在校就餐午睡,冬季幼儿中午有人在校就餐。值班教师尽职尽责和孩子们同吃同住,在管理上井然有序。孩子们养成了良好的生活习惯。使孩子在校吃得好,住得好玩得高兴。幼儿上学放学老师都能够及时的接送。和家长取得了密切联系。
三、教学工作
(1)教学工作中老师既是教师又是保育员,负责孩子的教学工作和保育工作。每个教学班每天有8节课,每周40节课。安排了适合幼儿学习的数学、语言、艺术、科学、健康课。每位教师每周13节课。教学中以游戏为主,幼儿在校期间老师一直陪伴在身边,让幼儿在愉快、轻松的气氛中学习知识,快乐成长。
(2)为进一步提高我校幼儿教师业务水平,提高幼教工作的教学效果,寒假几名幼儿老师参加了旗幼特教组织的幼儿教师培训
四、需要改进的工作
(1)在教学方法上还有待于改进,精心设计课堂教学方法,真正让幼儿在游戏中接受新知识。
(2)老师要亲近幼儿,让幼儿把老师当朋友,当最亲近的人,在教育幼儿的语言上老师还需要有
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