2025年日语N2模拟试题：日语阅读理解深度分析与解答技巧.docx

2025年日语N2模拟试题：日语阅读理解深度分析与解答技巧

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解

要求：请根据所给的文章内容，回答问题。

1.次の文章を読んで、後の質問に答えなさい。

こんにちは、みんな。私の名前は山田太郎です。私は東京の大学に通っています。大学生活は楽しいです。授業は難しいですが、友達と一緒に過ごす時間が好きです。友達と一緒に勉強したり、食事をしたり、映画を見たりします。週末は東京の名所を訪れることもあります。東京の夜景はとても素敵です。

（1）山田太郎はどこに住んでいますか？

A.東京

B.大阪

C.名古屋

（2）山田太郎は何をしていますか？

A.中学校に通っています

B.大学に通っています

C.大学を卒業しました

（3）山田太郎は友達と何をしますか？

A.勉強だけをします

B.勉強と食事と映画を見る

C.週末に名所を訪れる

（4）山田太郎は週末に何をしますか？

A.帰宅

B.学校に通う

C.名所を訪れる

（5）山田太郎が東京の夜景についてどう感じていますか？

A.普通だと思う

B.とても素敵だと思う

C.好きではありません

2.下の文章を読んで、後の質問に答えなさい。

日本には伝統的な文化があります。例えば、着物や和菓子、能楽、茶道などがあります。これらは日本の伝統文化を象徴するものです。

（1）日本にはどのような文化がありますか？

A.着物、和菓子、能楽、茶道

B.映画、音楽、スポーツ

C.歴史、文学、芸術

（2）日本の伝統文化を象徴するものは何ですか？

A.映画、音楽、スポーツ

B.着物、和菓子、能楽、茶道

C.歴史、文学、芸術

（3）日本の伝統文化はどのように象徴されていますか？

A.着物、和菓子、能楽、茶道

B.映画、音楽、スポーツ

C.歴史、文学、芸術

（4）日本の伝統文化についての文章は何に焦点を当てていますか？

A.着物、和菓子、能楽、茶道

B.映画、音楽、スポーツ

C.歴史、文学、芸術

（5）この文章の目的は何ですか？

A.日本の伝統文化について説明する

B.日本の現代文化について説明する

C.日本の文化の特徴について説明する

3.次の文章を読んで、後の質問に答えなさい。

私は日本語を勉強しています。最初に日本語を勉強したのは高校の2年生のときです。日本語はとても難しいですが、友達と一緒に勉強すると楽しく感じます。現在、日本語クラスに通っています。日本語を勉強することで、友達との会話がスムーズになりました。また、日本語を勉強することで、日本の文化についても学ぶことができます。

（1）この文章の著者は何をしていますか？

A.日本語を勉強しています

B.日本語クラスに通っています

C.友達と一緒に勉強しています

（2）日本語は難しいですか？

A.はい、難しいです

B.いいえ、簡単です

C.中程度です

（3）この文章の著者は友達と何をしていますか？

A.勉強だけをします

B.勉強と会話をします

C.勉強と文化を学びます

（4）日本語を勉強することで何が変わりましたか？

A.友達との会話がスムーズになりました

B.日本の文化について学びました

C.すべてが変わりました

（5）この文章の著者は日本語を勉強する目的についてどう感じていますか？

A.楽しいです

B.難しいです

C.中程度です

四、完形填空

要求：阅读下面的短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

日本の伝統的な食事文化は、日本の文化の一部として深く根付いています。以下の文章を読んで、適切な単語を選んでください。

日本の食事文化は、以下の_______から始まります。

A.日本料理

B.和食

C.日本の文化

D.日本の歴史

日本料理は、_______の食材を使用して作られます。

A.日本の

B.国際的な

C.外国の

D.日本の伝統的な

日本料理は、_______の味わいが特徴です。

A.鮮やかで軽やか

B.塩辛くて重い

C.甘い

D.辛い

日本の食事文化は、_______の伝統的な食事文化を継承しています。

A.日本料理

B.和食

C.日本の文化

D.日本の歴史

五、选择题

要求：以下各题，每题有四个选项，其中只有一个选项是正确的，请选择正确答案。

1.次の文章を読んで、後の質問に答えなさい。

日本には多くの伝統的な祭りがあります。例えば、お正月には「お正月料理」を食べ、節分には豆撒きを行います。

（1）お正月には何を食べますか？

A.豆撒き

B.お正月料理

C.节分料理

D.日本料理

（2）節分には何を行