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在深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班式上的动员讲话
同志们:
在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,我们举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班,这对我们单位进一步强化作风建设,以更高标准、更严要求落实中央八项规定精神,推动各项事业高质量发展,具有极其重要的现实意义。借此机会,我结合单位实际,围绕此次读书班的目标任务,从三个方面,与大家进行交流。
一、要深刻领会学习教育的重大意义
(一)落实党中央决策部署,增强“四个意识”的必然要求。中央八项规定的出台,开启了新时代作风建设的新篇章,彰显了党中央直面沉疴顽疾的坚定决心,为全党树立了改进作风的标杆。这不仅是一项具体的工作要求,更是严肃的政治任务。回顾过往,我们单位紧跟党中央步伐,持续推进作风建设,取得了显著成效。以xx年为例,通过落实八项规定,单位的会议数量较上一年减少了xx%,文件精简了xx份,“文山会海”现象得到有效遏制,党员干部得以将更多精力投入到业务工作中。但我们必须清醒地认识到,作风建设永远在路上,稍有松懈,问题就可能反弹。开展此次学习教育,就是要求我们每一位党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,从讲政治的高度,深刻理解中央八项规定精神,确保党中央的决策部署在我们单位落地生根,不打折扣。
(二)提升单位内部管理效能,营造良好政治生态的重要举措。良好的工作作风是单位高效运转的有力保障。从我们单位的管理实际来看,部分部门和同志仍存在一些问题。比如,个别部门在工作中推诿扯皮,导致工作效率低下;个别同志对工作敷衍塞责,服务意识淡薄,影响了单位的整体形象。这些问题的根源,在于作风建设的缺失。中央八项规定精神为我们加强内部管理提供了清晰的指引。通过此次学习教育,我们可以引导全体党员干部树立正确的价值观和工作态度,增强纪律意识和规矩意识,形成团结协作、积极向上的工作氛围。同时,严肃查处违规违纪行为,清除不良作风滋生的土壤,营造风清气正的政治生态,为单位的长远发展奠定坚实的基础。
(三)回应群众期待,提升单位公信力的迫切需要。我们单位的工作与群众的切身利益息息相关,群众对我们的工作作风高度关注。过去,通过落实八项规定,我们在服务群众方面取得了一定的成绩,群众满意度有所提升。然而,仍有部分群众反映,在办事过程中存在“门好进、脸好看、事难办”的现象。这表明我们在服务群众方面还有很大的提升空间。开展此次学习教育,就是要让我们时刻牢记为民服务的宗旨,以群众满意为出发点和落脚点,切实解决群众反映强烈的突出问题,提高服务质量和水平。只有这样,我们才能赢得群众的信任和支持,提升单位的公信力,为各项工作的顺利开展创造良好的社会环境。
二、要贯彻落实学习教育的各项要求
(一)抓好理论学习,打牢思想根基。理论上的清醒是政治上坚定的前提。我们要将学习中央八项规定精神作为当前的一项重要政治任务,通过多种形式,组织党员干部深入学习。首先,开展集中学习。以党支部为单位,制定详细的学习计划,安排专门时间,组织党员干部逐章逐节学习中央八项规定及其实施细则,深刻领会其精神实质。同时,结合单位实际,开展专题讨论,引导党员干部联系自身工作,查找存在的问题,明确改进方向。其次,丰富学习载体。除了传统的集中学习、个人自学外,还可以邀请专家学者举办专题讲座,进行深入解读;组织观看警示教育片,以真实案例敲响廉洁自律的警钟;利用线上学习平台,推送学习资料、开展在线测试,增强学习的趣味性和实效性。此外,鼓励党员干部撰写学习心得,分享学习体会,形成相互学习、共同提高的良好氛围。
(二)做好自查自纠,找准问题症结。自查自纠是发现问题、解决问题的重要环节。我们要按照学习教育的要求,组织全体党员干部开展全面自查。各部门要对照中央八项规定精神,围绕公务接待、公车使用、办公用房、经费管理等重点领域,进行细致排查。在自查过程中,要坚持问题导向,不遮不掩,如实查找存在的问题。同时,拓宽问题收集渠道,通过设立举报信箱、开通举报电话、开展问卷调查等方式,广泛征求群众的意见和建议。对收集到的问题,要进行分类整理,建立问题台账,明确问题性质、责任部门和责任人。在此基础上,深入分析问题产生的原因,找准问题症结,为制定整改措施提供依据。
(三)落实整改责任,确保整改实效。整改落实是学习教育的关键环节。对于自查自纠中发现的问题,要制定切实可行的整改方案,明确整改目标、整改措施、整改期限和责任人,实行销号管理。对能够立即整改的问题,要立行立改,迅速见效;对需要长期整改的问题,要制定阶段性目标,稳步推进。在整改过程中,要加强跟踪检查,定期通报整改情况。对整改不力、敷衍了事的部门和个人,要严肃问责。同时,注重举一反三,针对存在的问题,完善相关制度,建
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