总结得失，砥砺前行—月考反思课件-高一下学期主题班会.pptx

“总结得失，砥砺前行——月考反思

中国风月考在紧张而有序的校园生活中结束，学生成绩已全部出炉。每一次考试的目的在于老师能更好地了解学生近期的学习状态，也在于学生能更好地总结考试中的得失，吸取教训再砥砺前行。所以考完试后，老师不仅仅要做出自身的分析和反思，指导学生学会分析和反思自己的成绩和试卷也尤为重要。

中国风认识月考功能第壹部分

1、提高复习效率，锻炼你的应试能力在考试的前一周你就会很自觉地、很紧张地复习，抓紧一切时间去记背一些你觉得还没有背过的知识、规律、公式、定理以及课堂上讲过的各种经典题型：考试后的一周，你会在分数的刺激下，认真寻找自己的失分点和失分原因，将这些导致你失分的题目和知识认真落实。第壹部分

这样多经历考试，不仅能提升学习效率，还能慢慢优化你的应试能力，这样下次考试就会准备的比上一次更加充分。月考更是对意志力的一种磨练。第壹部分

2、月考是对意志力的一次磨练顽强的意志品质靠什么历练，就是靠平时的考试。如果哪次考差了，你只需要给自己十分钟左右的悲伤时间，你可以哭，可以吼叫，可以生自己的气，可以恨自己不争气，但是不可以绝望，不可以气馁，更不可以放弃自己。第壹部分

你要自己擦干眼泪，及时奋起，立志在下一次考试中取得成功，那么你的这次失败便让你多了一份顽强，也多了一份财富。大多数的成功并不是若干成功的积累，而是若干失败的积累，失败+失败+失败+……吸取经验教训，制定整改措施，脚踏实际继续努力就会成功。第壹部分

中国风试卷分析策略第贰部分

从口头分析到书面分析在学习过程中，反思十分必要。所谓反思，就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的，可能是口头表达，最好书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步，从口头表达到书面表达又是一次进步。书面表达是考后试卷分析的最高级形式。所以，建议学生在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子，是以后进步的重要阶梯。第贰部分

从归因分析到对策分析以上分析，都属现象分析，在此基础上，学生就可以进行归因分析和对策分析。三种分析逐层递进：现象分析回答了“什么样”，归因分析回答“为什么”，对策分析回答“怎么办”。对此，学生要做到“九字诀”：马上写、及时析、经常翻。第贰部分

①马上写：首先，学生把做错的题重新抄一遍，然后请教老师或同学，详细写出正确过程和答案，主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。②及时析：及时写出对试卷的分析内容，包含综合评价，即哪些题目做得比较好，哪些题目存在失误？然后在纠正错题的基础上，对错题进行归类，找准原因，对症下药。③经常翻：试卷自我分析写完后，和试卷粘贴在一起，要注意保存。积累多了，可以装订成册。千万不要束之高阁，要经常翻阅复习，以达到巩固知识，加强理解，培养能力，掌握规律的目的。第贰部分

①马上写：首先，学生把做错的题重新抄一遍，然后请教老师或同学，详细写出正确过程和答案，主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。②及时析：及时写出对试卷的分析内容，包含综合评价，即哪些题目做得比较好，哪些题目存在失误？然后在纠正错题的基础上，对错题进行归类，找准原因，对症下药。③经常翻：试卷自我分析写完后，和试卷粘贴在一起，要注意保存。积累多了，可以装订成册。千万不要束之高阁，要经常翻阅复习，以达到巩固知识，加强理解，培养能力，掌握规律的目的。第贰部分

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中国风全力以赴努力翻盘第叁部分

考试最重要的不是成绩，而是试卷的错题。一次两次的考试成绩并不能说明什么问题。如果我们过于在意考试的成绩，忽视考试过程中的错题，就容易本末倒置。考试有错题，就说明我们对于某个知识点没有掌握，就需要及时做好查漏补缺工作。第叁部分

对于弱势学科。会花较多的时间进行甄别以及分析。并且做好。提高计划，通过询问老师和同学，向班级榜样学习额外额外的视频课程等提高自己。总之，对于弱科，要积极面对。积极面对。狠下心来，投入大量时间。第叁部分

关注考点和重难点。我们既要埋头拉车，又要抬头看路。学习上的闭门造车很容易以失败告终，因此，我们需要重视课本上的重难点以及目录纲要，对于老师经常讲述的重点例题要多加研究和记忆。第叁部分

关注考点和重难点。我们既要埋头拉车，又要抬头看路。学习上的闭门造车很容易以失败告终，因此，我们需要重视课本上的重难点以及目录纲要，对于老师经常讲述的重点例题要多加研究和记忆。第叁部分

中国风班主任寄语第肆部分

第肆部分当今世界，人类以更加理性的态度和更富有诗意的情感，来看待每一个生命体的珍贵历程，我们有幸成为这世间独一无二的智慧生物个体，我们只有认真度过每一天才不枉此生。

关注考点和重难点。