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儿童美术风车课件

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汇报人：XX

目录

01.02.03.04.05.06.

风车课件风车制作美术元素互动教学安全与注课后延伸

概述步骤融入方法意事项活动

PARTONE

风车课件概述

课程设计理念

培养创造力

通过风车制作，激发儿童想象力和创造力，

鼓励他们自由设计独特的风车模型。

01学习色彩搭配

课程中融入色彩理论，引导儿童学习如何

搭配色彩，增强美术审美能力。

理解物理原理02

介绍风车转动的物理原理，让儿童在实践

中理解风力与运动的关系，培养科学探索

03

精神。

适用年龄段

风车课件适合岁幼儿，通过互动游戏培养孩子

幼儿阶段3-6

的色彩感知和手眼协调能力。

小学低年级适合7-9岁小学生，通过制作风车活动，激发学生

的创造力和想象力。

小学高年级适合10-12岁学生，通过学习风车的科学原理，

提高学生的科学探索兴趣。

课程目标

培养创造力学习色彩搭配提高动手能力

通过设计和制作风车，激发教授儿童基本的色彩理论，通过剪裁、粘贴等手工活动，

儿童的想象力和创造力，鼓让他们学会如何搭配色彩，锻炼儿童的精细动作和手眼

励他们自由表达。制作出美观的风车。协调能力。

PARTTWO

风车制作步骤

材料准备

选择合适的纸张准备固定材料准备装饰物

选择彩色卡纸或厚纸板，确保风准备胶水、订书机或小钉子，用准备彩笔、亮片、贴纸等装饰材

车的叶片足够坚固，能够顺利旋于将风车的各个部件固定在一起。料，让孩子们发挥创意，个性化

转。装饰自己的风车。

制作过程

选择材料剪裁设计组装风车

选择轻质纸张、彩色笔、胶水、按照模板剪裁出风车的叶片，将剪裁好的叶片固定在小棍上，

小棍和钉子等材料，为制作风并用彩色笔装饰，增加