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;学习目标;新课导入;知识点1能量的转化和转移;手会发热;电扇会转动起来;你还能指出一些事实,说明力现象与热现象有联系、力现象与电现象有联系、电现象与热现象有联系吗?;光能转化为内能;电能转化为机械能;电能转化为机械能和内能;机械能转化为声能;结论:
在一定条件下,各种形式的能量是可以相互转化的。;能量可以从一个物体转移到另一个物体,也可以从物体的一部分转移到另一部分。;能量转化和转移的区别;[多选][济南中考]关于图中四个事例的能量转化以下说法正确的是();下列能量转化或转移的情景中,属于能量转移的是()
A.燃料燃烧时发热
B.用热水袋取暖
C.电灯发光
D.电动机带动水泵抽水;知识点2能量守恒定律;大量事实表明,能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。;1.滑冰滑梯的过程中,能量是怎样转化的?遵守能量守恒定律吗?;2.有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不断地对外做功的机器,人们把这种机器叫作永动机。;右图是一种设想中的永动机,它通过高处的水流冲击叶片,叶片的转动用来对外做功,同时带动抽水器从低处将水抽到高处,从而循环工作。你能不能从能量守恒的角度说明它为什么不能一直工作下去?;水从高处落下的动能转化为被抽水器抽上去的重力势能和叶片对外做功的能量,由于能量守恒,被抽上去水的重力势能小于从高处落下水的动能,即被抽上去的水少于落下的水,且机器运行时各个部件之间有摩擦,随着机器运行,抽上去的水越来越少,机器最终将停止运行.;人们制作的各种“永动机”;能量守恒定律的发现,使人们意识到:任何一部机器,只能使能量从一种形式转化为另一种形式,而不能无中生有地制造能量。因此,根本不可能造出永动机。;练习;2.有人设想的“永动机”如图所示。下列对该装置开始转动后的分析正确的是()
A.装置所具有的机械能始终不变
B.如果没有能量补充,装置最终会停下来
C.根据能量守恒定律,装置可以一直转动下去
D.装置中小球的动能和重力势能不会相互转化;3.现代电动汽车为了节能,都安装了能量回收装置,在汽车刹车时带动发电机,将汽车的______能转化为电能,为汽车提供后续运动的能量。有人认为,只要不断改进,这种汽车就可以一边行驶,一边发电,永远运动下去,
这种观念违背了______________。;;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;习题解答;2.右图展示的是“风光互补”景观照明灯。它的最上端是一台风力发电机,灯柱上还配有太阳能电池板,底部的蓄电池可以储存电能。请说明这种景观照明灯在储能和照明时有哪些能量转化。;3.图甲是运动员在2022年北京冬奥会自由式滑雪大跳台训练的
情景。运动员从60m高的跳台上的A点自由滑下,从B点
冲出如图乙所示。运动员在空中能否达到与A点高度相同的
C点?为什么?;运动员在空中不能达到与A点高度相同的C点.由于运动员
在运动过程中要克服空气阻力和摩擦力做功,一部分机械能
转化为内能,而C点与A点高度相同,运动员在C点的机械能不低于其在A点的机械能,所以运动员不能达到C点.;4.食物也是一种“燃料”,葡萄糖等营养成分在人体细胞里与氧结合,提供细胞生命活动所需的能量。这种过程没有火焰,但化学能同样可以转化为内能。从能量守恒的角度看,食物提供的化学能还转化为哪些能量?
人体摄入的能量(营养师常称之为热量)过多或过少,都有损于健康。对于正在长身体的初中学生,每天应该摄入多少能量?应该如何调整饮食?查阅资料、进行调查,写一篇科学报告,并与同学交流。;5.如图所示,轻轻推倒第一块小木板就会产生连锁反应,使
最后一块大木板被推倒。有人认为,实验说明了用很少的
能量可以产生较多的能量,所以能量守恒定律不成立。你
认为他的说法正确吗?说说理由。;不正确.理由:对于中间的任何一块木板,从刚开始倒下到静止,
该木板因被上一块木板撞击而获得的动能E0与自身重力势能减少量ΔEp之和,转化为内能E内和下一块木板获得的动能E1,由于ΔEpE内,根据能量守恒定律可知,E1E0,即连锁反应过程中各木板获得的动能越来越大,故用能量守恒定律可以解释此连锁反应过程。看似“用很少的能量可以产生较多的能量”,是因为忽略了ΔEp,这是不正确的。
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