《备考指南 一轮政治 》课件_必修4 第7课.pptx

;要点扫描;栏目导航;知识点一;知识点一联系及其基本特征;(3)唯物辩证法与形而上学的分歧。

唯物辩证法主张用联系的、发展的、全面的观点看问题，形而上学则用孤立的、静止的、片面的观点看问题，二者的根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的______________。

2．联系的含义

联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。;3．联系的普遍性

(1)原理：任何事物都处在联系之中，每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的，世界是一个________________的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。

(2)方法论要求：坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。

4．联系的客观性

(1)原理：联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

(2)方法论要求：联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌______________。;5．联系的多样性

(1)原理：事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系与偶然联系等。

(2)方法论要求：联系的多样性要求我们善于分析及把握事物存在和发展的各种______，一切以时间、地点和条件为转移。;1．自在事物的联系和人为事物的联系;2．联系的特征;?;3．事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的

(1)联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

(2)对联系问题我们既要坚持唯物主义，又要坚持辩证法。人们改变事物联系的状态，建立新的具体联系，必须要以坚持事物的客观性为前提。

(3)所谓人们可以改变事物联系的状态，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。所以，联系具有客观性，并不意味着人们不能改变联系。;4．全面理解“一切以时间、地点和条件为转移”的哲学依据

(1)唯物论角度：是一切从实际出发，解放思想、实事求是，与时俱进、求真务实的要求。只有这样，才能做到??观与客观、理论与实践具体的历史的统一。

(2)辩证法角度：是联系多样性和矛盾特殊性的要求。

(3)认识论角度：真理是具体的、有条件的；人的认识是不断发展的。;

准确理解联系的客观性

人为事物和自在事物的联系都是客观的。;【靶向一】联系的普遍性

典例1国家主席习近平在亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议的讲话中强调，面对新形势，亚太经济体应深入推进区域经济一体化，打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局，共建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系，为亚太和世界经济发展增添动力。这其中蕴含的哲理是 ();①任何事物都处于普遍联系之中②当今世界是一个开放的、共赢的世界③联系构成了事物的变化和发展④矛盾的普遍性与特殊性相互联结

A．①② B．②③

C．①③ D．③④;【命题溯源】;【预测精练】1．20个世纪70年代，美国一个名叫洛伦兹的气象学家在解释空气系统理论时说，亚马孙雨林一只蝴蝶偶尔扇动几下翅膀，也许两周后就会引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。初始条件十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别，这就是著名的蝴蝶效应。这个效应意在说明 ()

①任何两个事物之间都处于相互联系之中②每个事物都与周围其他事物间存在联系③既要重视眼前联系，又不能忽视长远联系④事物间的相互影响、相互作用推动事物发展

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④;【答案】C

【解析】亚马孙雨林的一只蝴蝶偶尔扇动几下翅膀，就有可能引起美国一场龙卷风。初始条件十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。这个蝴蝶效应意在说明每个事物都与周围其他事物间存在联系，既要重视眼前联系，又不能忽视长远联系，②③入选；联系具有普遍性，也有条件性，并不是任何两个事物之间都存在联系，①错误；题干并未涉及事物间的相互影响、相互作用推动事物发展，④不选。故选C。;【靶向二】联系的客观性

典例2无论是想要打车、开共享汽车还是想要骑共享单车，都有对应的APP，甚至自驾车停车，都可以在共享停车位APP上找到资源……共享经济日渐进入国人的生活。这表明 ()

①人们可以根据实践需要利用APP建立事物之间的新联系②利用APP建立的事物之间的新联系以人们的意志为转移③APP的出现帮助人们的社会实践突破了客观条件的限制④人们利用APP建立的事物间的新联系具有“人化”的特点

A．③④ B．②③

C．①② D．①④;【解析】共享经济是人们根据实践的需要，借助科技手段把传统的资源与人