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管理决策模型与方法;课程说明;四、主要参考书;五、考核方法;六、课堂教学要求;第一章概论;第一节管理决策概念及其分类;⑶管理过程无非就是一根由许多决策组成的连续不断的链条,是“决策—执行—再决策—再执行”如此反复循环的过程。
⑷决策的质量是决定管理成效的关键因素。;管理决策是针对管理活动中存在的问题或进取愿望,制定各种可行的解决方案,选择并执行最正确方案的全部活动过程。
;此过程具有四个特点:它是全部活动的结果和获得这些结果的过程的完整结合;它既包括管理决策的拍板,又包括拍板之前的分析、明确问题和愿望、制定备选方案和选择最正确方案,也包括拍板之后的管理决策实施。
可以说,决策贯穿于整个管理过程的自始至终,正如管理决策的代表人物美国的西蒙教授所言“管理就是决策”。;二、管理决策的分类;二、管理决策的分类;第二节管理决策过程;激发因素;〔1〕激发因素;〔2〕管理经验判断、创造性认识。;西蒙教授认为,人们在某些方面并不显得那样无能为力,创造性思维帮助他们解决了一个又一个新问题。
在新问题面前,创造性认识不断产生新的管理决策,形成新的管理经验。不断累积的管理经验和无尽的创造性思维是促成管理决策形成初步理性概念的源泉。;〔3〕形成系统概念;〔4〕拍板阶段;〔5〕实施和效果评价阶段;第三节管理决策方法;(1)连锁推断法;(2)比照类推法;2、集体经验判断法;二、管理决策创造性方法;三、不确定型决策方法;四、风险型决策;第四节模型及其分类;模型的三个特征:;二、为什么要使用模型;三、模型的分类;(1)数学模型(Math.Model)
这是用字母、数字及其它符号来表达的描述客观事物的特征及其内在本质的联系,形成量的关系的数学表达式的模型。
(2)概念模型(conceptmodel)
这是一类最抽象的模型。即在建立模型时由于缺乏资料就只能去设想一些资料,建立初始模型后,再逐渐扩展。如延海地区经济开展模型(式)____具体方法、方针、策略的抽象化。
(3)模拟模型(Analogmodel)
这是用一些便于控制的???件来代表真实事物的特征,然后进行模拟来了解实体的规律,从而得出希望的结果。;上述模型之间的利弊关系如以以下图:;四、数学模型;3、按解法划分
由于解法很多,只列举几种。如最优化模型(直接最优化如优选法;间接最优化如LP、NLP等)、数字模拟模型、启发式模型等。
4、按用途划分
有的主要用于经济管理方面,有的用于工程设计方面,还有的用于科研方面等。;思考题;第二章投入产出模型;己所能支配的资本找到最有利的用途。固然,他所考虑的不是社会利益,而是他自身的利益,但他对自身利益的研究自然会或者毋宁说必然会引导他选定最有利于社会的用途。”(引自《国富论》,郭大力、王亚南译,商务印书馆出版,下卷25页);“由于每个个人都努力把他的资本尽可能用来支持国内产业,都努力管理国内产业,使其生产物的价值能到达最高程度,他就必然竭力使社会的年收入尽量增大起来。确实,他通常既不打算促进公共的利益,也不知道他自己是在什么程度上促进哪种利益。由于宁愿投资支持;国内产业而不支持国外产业,他只是盘算他自己的平安;由于他管理产业的方式目的在于使其生产物的价值能到达最大程度,他所盘算的也只是他自己的利益。在这场合,像在其它许多场合一样,他受着一只看不见的手的指导,去尽力到达一个并非他本意想要到达的目的。也并不因为事非出于本意,就对社会有害。他追求自己的利益,往往使他能比在真正出于本意的情况下更有效地促进社会的利益。我从来没有听说过,那些假装为公众幸福而经营贸易的人做了多少好事。事实上,这种装模作样的神态在商人中间并不普遍,用不着多费唇舌去劝阻他们。”(前引书,第27页)。;亚当·斯密的经济思想:人是理性的,是专为自己打算的,是受自我利益驱使的。如果任凭每个人都追求其自我利益,他同时也促进了社会利益。政府不应当干预个人追求自我利益的过程,而应当遵循一种自由放任(Laissez-faire)政策。
亚当·斯密竭力反对政府干预经济的政策的本意,就是主张自由竞争的资本主义,认为市场机制会像一只看不见的手,调节着整个社会需求,最大限度地满足消费者的要求。;第二次世界大战以来,无形的手的说法似乎不太灵验。因为二十世纪三十年代的大萧条使人们认识到社会这个系统并不总是运行得像想象的那么正常。这时有一只“有形的手”似乎常常在
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