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安徽省亳州市蒙城县联考2024-2025学年八年级下学期3月月考 数学试题(含解析).docx

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八年级下学期第一次质量检测数学试卷

本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)

1.若,则下列二次根式一定有意义的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查二次根式有意义的条件,熟练掌握相关知识是解题关键.二次根式有意义的条件是,据此判断各选项即可得到答案.

【详解】解:A、有意义的条件是,所以时二次根式不一定有意义,不符合题意;

B、?有意义的条件是,所以时二次根式不一定有意义,不符合题意;

C、有意义的条件是,所以时二次根式一定有意义,符合题意;

D、有意义的条件是?,所以时二次根式不一定有意义,不符合题意.

故选:C.

2.下列方程中,是一元二次方程的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】只含有一个未知数,且含有未知数的项的最高次幂时2次的整式方程叫做一元二次方程,据此进行判断即可.

【详解】解:A、不是整式方程,不符合题意;

B、是一元二次方程,符合题意;

C、整理后不含二次项,不一元二次方程,不符合题意;

D、含有2个未知数,不符合题意;

故选B.

3.下列运算正确的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查二次根式的运算,根据二次根式的运算法则,逐一进行判断即可.

【详解】解:A、,不能合并,选项计算错误;

B、,不能合并,选项计算错误;

C、,选项计算正正确;

D、,选项计算错误;

故选C.

4.若将一元二次方程化成一般式为,则的值为()

A.2 B. C.1 D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式,根据一元二次方程的一般形式得出一次项系数和常数项即可.熟知一元二次方程的一般形式各项的系数是关键.

【详解】解:

∵一元二次方程化成一般式为,

故选:A.

5.化简的结果是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据二次根式的性质化简即可.

【详解】解:∵,

∴,

∴.

故选A.

【点睛】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握性质是解答本题的关键.二次根式的性质有:.

6.解方程,选择相对合适的方法是()

A.直接开平方法 B.配方法 C.公式法 D.因式分解法

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.先移项变形,再提取公因式即可求解.

【详解】解:,

,即,

∴最合适的方法是因式分解法,

故选:D.

7.估计的值应在()

A.4和5之间 B.5和6之间

C.6和7之间 D.7和8之间

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了二次根式的混合运算、无理数的估算,先根据二次根式的混合运算法则计算,再估算出,即可得解.

【详解】解:,

∵,

∴,即,

∴,

∴估计的值应在6和7之间,

故选:C.

8.已知是实数,且,则的值是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查二次根式定义,代数式求值.根据题意利用二次根式定义即可求出,再将结果代入中即可.

【详解】解:∵有意义,

∴,

∴,

∴,

∴,

故选:C.

9.计算(1﹣)×(+)﹣(1﹣)×()的结果等于()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】设,原式变形后计算即可求出值.

【详解】解:设a=,

原式=(1﹣a)(a+)﹣(1﹣a﹣)×a

=a+﹣a2﹣﹣a+a2+

=.

故选:B.

【点睛】此题考查了二次根式的乘除法、分母有理化,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

10.若实数满足,则方程根情况是()

A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根

C.无实数根 D.有一个实数根

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查根的判别式,先求出根的判别式,再根据已知条件判断正负,即可判断选项.

【详解】解:∵,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴方程有两个不相等的实数根;

故选:B.

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)

11.若与最简二次根式可以合并,则______.

【答案】2

【解析】

【分析】本题考查同类二次根式,根据被开方数相同的最简二次根式叫做同类二次根式进行求解即可.

【详解】解:∵,且与最简二次根式可以合并,

∴,

∴;

故答案为:2.

12.用配方法解方程时,若将方程化为的形式,则___.

【答案】

【解析】

【分析】本题主要考查了配方法解一元二次方程,先把常数项移到方程右边,再把方程两边同时除以2,接着把方程两边同时加上一次项系数一半的平方进行配方,据此可得m、n的值,

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