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必威体育精装版七年级音乐老师的教学总结4篇

在成为一名音乐老师后，你在教学工作中必需都会做好自己的教学任务的，那么你的教学总结应当怎么写呢！下面是我为大家整理的必威体育精装版七年级音乐老师的教学总结4篇，仅供参考，欢送大家的参阅。

必威体育精装版七年级音乐老师的教学总结1

又一个学期完毕了，作为一名初中的音乐老师，在过去的一学期里，劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也有收获。回忆这一学期里，每一个失败，每一个成功都能刺激自己在新的一年里取得更大的进步，现将本学期的工作做简要的汇报总结。

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个奇妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是呈现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，造就学生懂得理解，有表情地歌颂和感受音乐的实力，通过艺术形象，造就学生的奇妙情操，使他们身心得到安康的开展。

在教化教学工作上，我利用学科特有的力气来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教化。在教学工作中，我谨慎依据《新课程标准》和学生实际状况备教案。《新课程标准》竭力倡议学校的教化教学活动应当以生为本，把关注学生的个体开展作为根本的教化目标，把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了小舞台教你一招等小栏目，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的爱好应侧重激发和造就。同时我还留意学生学习习惯、学习方法的造就和踊跃性的调动，坚持以审美教化为核心，留意造就学生对音乐的爱好，留意以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必需根底上缔造音乐。老师必需擅长走进学生的情感世界，把自己当作学生的挚友，与学生同等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，宠爱音乐。

在课堂活动中，我会创设同等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进展了反思，确定是我的评价语言没有在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担当6个班的音乐教学，每个班的状况都不一样，没有备好学生。盼望在今后的教学中自己能有所改良。

我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习。踊跃参与组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志。

在新的一年里，在领导的领导下，在同事的帮助下，我必需会不断进步，更上一层楼。

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本学期我接着担当时一年级的音乐教学工作。下面我将这一学期的教学工作做一下总结，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。

一、课堂教学方面

经过了第一学期的教学，我与学生已相当熟悉。本学期，我特别丢掉了传统教化中老师的确定权威，进一步洞悉学生的爱好爱好，进一步了解他们宠爱什么，不宠爱什么，并针对他们的爱好爱好找准教学的切入口，因势利导。平常的每一堂音乐课，我是怎样让它“活”起来的呢？

1、留意刺激学生的多种感官，提高学生学习爱好

一堂好的音乐课能使学生的心智得到陶冶，各种感官得到充分的表现和开展。例如教学其次单元《七彩管弦〔二〕》时，遵照不同的主题，听音乐并出示与音乐相配的背景和乐器，学生边听音乐边进展联想，运用多种感官想象管弦音乐描述的内容。让学生听完后探讨分析，再次边听边看边想象，还出示几幅图画做提示，帮助想象。这样，在课堂上充分发挥了主体性、使学生思维活泼，提高了学生学习的爱好，同时也体验到了自己创意的成功感。

2、留意创设轻松课堂，营造和谐气氛

为了使学生能轻松、快乐地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质，尽可能让学生参与教学活动，在师生互动当中，一同共享驾驭学问的无穷乐趣。所以，在教学中，我尽量幸免那种生硬的、繁难的技巧技能性训练，多从学生启程，多为他们营造一些发觉美、缔造美的自由空间，以激发起他们酷爱美、传播美的热忱，从而使美能在学生的心灵中生根、发芽、成长、壮大。

3、对学生在课堂上的表现刚好进展评价，以增加学生的自信念

课堂上我对学生的评价多接受自评的方式，以描述性评价和鼓舞性评价为主。由于在学生的音乐学习过程中，他们的个体差异明显，因此，我留意把对学生