人教版七年级下册生物第三单元第二章综合实践项目《栽培一种植物，探究所需的环境条件》练习题课件（新教材）.pptx

;第三单元植物的生活;背景资料;2.影响栽培植物的条件：

(1)(有土栽培)土壤：土壤类型、结构、pH值和营养成分等。

(2)(无土栽培)营养液：无机盐的成分和比例、pH值等。

(3)环境条件：影响光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等生理活动的

条件，如温度、湿度、光照强度、光照时长、空气中的二氧化碳含

量、营养液中的氧气含量等。;确定任务;制订方案;(5)探究：如何控制所要探究的环境条件？并应预先确定观察和测

量的指标，如株高、叶片数量及大小、茎的粗细、开花时间、花的

数量、果实的数量和质量等；设计记录数据的表格。;;;2.乙小组进行了无土栽培的尝试(如图)，A植株生长状况比B植株

好，说明植物的生长需要(C);3.丙小组在实践基地栽培了玉米，对其生长过程进行了观察记

录。下列叙述错误的是(D);4.丁小组在实践项目中总结了下列有关生产实践的说法，其中叙

述不正确的是(D);5.在综合实践项目后，同学们深刻认识到植物是我们与大自然之

间进行沟通交流的重要载体，也是我们需要保护的“朋友”。以下

措施中可行的是(B);“种菜”小组在综合实践项目中选择种植菠菜并按如下步

骤进行：①催芽，用湿的纱布把种子包起来放到容器里，放置

在25～30℃的地方，保持种子和纱布湿润；②播种；③间苗，

把一些长势弱小的苗拔掉，让苗与苗之间保持一定的生长空

间；④锄地松土，不但能清除杂草，还利于根系发育；⑤浇水

追肥。请完成6～10题。;7.种植一段时间后发现，菠菜长得细弱矮小，叶片颜色发黄。此

时可适当补充(D);9.如图为菠菜叶肉细胞内部分生理过程示意图。下列叙述错误的

是(B);10.小组成员探究LED灯补光及红、蓝光比例对菠菜产量的影响，

实验结果如图。下列相关叙述错误的是(D);11.番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素，营养价值高。某校

生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动，活动

任务如下：

任务一：育苗

(1)播种前先松土，是因为种子的萌发需要。番茄

属于双子叶植物，??种子萌发时所需要的营养物质主要来自?

(填结构名称)。;任务二：移植;(3)定植杯应保持一定的间距，保证番茄有效地进行?作

用，提高单位面积产量。番茄苗刚移植完成时，根毛会受到一定的

损伤，应摆放于阳光较弱的地方，目的是，提高

幼苗的成活率。;任务三：管理

(4)为探究番茄苗的最适种植密度，小组同学设计了下表实验方

案，请你将表格中横线上的内容补充完整。;任务四：采摘

(5)夏季番茄收获后，为抑制细胞的呼吸作用，延长保鲜时间，同

学们在储存番茄时应适当(填“升高”或“降低”)温度。;