重庆市第110中学教育集团2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题（含答案）.docxVIP

重庆市第110中学教育集团2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题

一、基础知识综合

以下是小文的电影观后感节选。请你完成下面小题。

当银幕上最后一缕光芒消散，影厅陷入短暂的静mì（???）。【甲】这部由饺子（动画导演杨宇）酝酿（）了五年的匠心之作，不仅是一场震撼人心的视觉盛宴，还让我从中汲取到宝贵的人生智慧。

【乙】“哪吒之魔童闹海”以极具视觉冲击力的特效和扣人心弦的情节将这个妇孺皆知的神话故事演绎得惊心动魄。影片叙事节奏缓急有致，时而幽默轻松，时而感人至深。太乙真人一口川味儿普通话，再配上那滑稽（???）的动作，让观众忍俊不禁地哄堂大笑；【丙】天元鼎中，殷夫人不顾疼痛抱紧浑身是刺的哪吒，与其jué（）别的场景催人泪下……

【丁】影片还诠释了哪吒与敖丙的友情，让我们相信：即使在最黑暗的深渊，也会有一束光照亮彼此的心。他俩的性格、出身大相径庭，却能在一场场激烈的冲突后坦诚相见，建立起深厚友谊，共抗天劫、生死相依。他们的故事使我明白：真正的友情，始于孤独，终于懂得，它不需要华丽的辞藻，也不需要刻意的修饰，只需要一颗真诚的心。

1．根据拼音写汉字，给加点字注音。

静mì()????????酝酿()????????滑稽()????????jué()别

2．文中加点的成语使用不当的一项是（???）

A．妇孺皆知 B．惊心动魄 C．忍俊不禁 D．大相径庭

3．下列有关标点符号的表述有误的一项是（???）

A．【甲】句“这部由饺子（动画导演杨宇）酝酿了五年的匠心之作”处的括号起注释或补充说明作用。

B．【乙】句中的引号应改为书名号。

C．【丙】句末省略号表示列举的省略。

D．【丁】句中冒号起总结上文的作用。

4．请从亲情、成长、梦想中任选一个主题，仿照文末画波浪线的句子，写一句富有哲理的话。

二、综合性学习

5．班级开展“我读经典”活动，请你参与，按要求完成下列小题。

(1)《经典常谈·〈说文解字〉第一》提到汉字的造字法，请根据以下图片，推测“门”采用的是（）造字法，“明”采用的是（）造字法。

A．指事??????B．会意?????C．象形?????D．形声

(2)选择性阅读是阅读《经典常谈》的好方法。小语同学对古代游说之士感兴趣，你会向他推荐()：小文同学对太极八卦感兴趣，你会推荐他阅读()。

A．《周易第二》??B．《尚书第三》??C．《“三礼”第五》??D．《战国策第八》

(3)在细读《钢铁是怎样炼成的》后，小语发现“枪”的形象在书中反复出现，下面是他梳理的保尔与“枪”有关的情节，请完成表格。

时期

情节

性格特点

“枪”的作用

少年懵懂

夺走小男孩的枪，并偷走中尉的枪

任性冲动、反抗萌芽

③

意识萌发

保尔为解救朱赫来，用枪与敌人搏斗

关爱战友、②

病痛折磨

保尔企图用枪自杀，最终选择放弃

永不言败、战胜自我

双腿瘫痪

①

信念坚定、顽强执着

6．2025年是乙巳年，十二生肖里的蛇也被称为巳蛇。北京时间2024年12月4日晚，春节申遗成功，中国将迎来第一个非遗春节。班级将开展“身边的文化遗产·中国年”主题班会，请你参与。

(1)【探究“春节”文化】请你为本次班会设计两个活动。

活动一：聊一聊——春节的由来

活动二：

活动三：

(2)【释义“春节”标识】2025年春晚主标识整体是红色的。请结合下列图片，谈谈春晚主标识“巳巳如意”的创意理念。

主标识构成元素1

主标识构成元素2

“乙巳蛇年”春晚主标识

三、名句名篇默写

7．完成下列默写

在中国古代文学的浩瀚星空中，文人墨客们以笔为剑，以墨为情，将个人命运与家国情怀紧密相连，书写出无数感人至深的篇章。

王维在《使至塞上》中，以“（1），属国过居延”描绘了出使边塞的壮阔景象；范仲淹在《渔家傲·秋思》中，用“（2），燕然未勒归无计”抒发了戍边将士的思乡之情与壮志未酬的悲壮，展现了他们为国戍边的赤子情怀；杜甫在《春望》中，用“感时花溅泪，（3）”将个人的悲欢与国家的兴亡紧密相连，表达了对家国命运的深切关怀；杜牧在《赤壁》中，以“折戟沉沙铁未销，（4）”回顾历史，感慨英雄的兴衰，抒发了对历史的深刻思考与对国家命运的忧虑；李白在《行路难（其一）》中，用“（5），直挂云帆济沧海”展现了对理想的执着追求与对未来的坚定信念；李贺在《雁门太守行》用“报君黄金台上意，（6）”书写了忠君报国的铮铮誓言；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，以“（7），”描绘了战争前的豪迈场景，用酒食犒劳出征士卒，鼓舞作战士气；文天祥在《过零丁洋》中，“（8），”以比喻手法，将个人命运与国家危亡紧密相连，展现了他视死如归的忠诚与对国家的无限眷恋。这些诗句跨越时空，传递着文人们深沉的家国情怀，成为中华民族精神的永恒象征。

四、文言文阅读