统编版（2024）七年级上册道德与法治期末质量监测试卷（含答案解析）.docx

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统编版（2024）七年级上册道德与法治期末质量监测试卷

(时间:60分钟分值:100分)

一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，请将其字母代号填入表中相第应题号的方格内。每小题3分，共48分）

1．（3分）七年级是人生道路上的一个新起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到兴奋的同时又有点迷茫。中学生活对我们来说（）

①是学习生活的新开始

②是小学生活的延续，没什么特别的

③意味着新的机会、新的可能

④意味着新的目标和挑战

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．（3分）近年来，广州市中小学积极开展劳动实践体验活动。某校学生在劳动实践“稻谷课堂”学习了稻谷、糙米、胚芽米和精米的区别，还参与了割禾、脱谷的劳动体验。这说明（）

A．脱离了学校的学习才是真正的学习

B．学习场所和方式可以是多种多样的

C．只有走进自然才能学到真正的知识

D．劳动实践只会增加学生的学习负担

3．（3分）如图漫画告诉我们，正确认识自我就要（）

A．自满的人都不满意自己

B．要欣赏自己，不管别人说什么

C．要正确认识自己，看到自身的不足加以改正

D．要提高自己，让自满更满，自大更大

4．（3分）载人飞船发射成功、磁性芯片高精度检测领域取得新突破、首条采用移动闭塞系统的重载铁路成功运行、现场光纤量子通信突破500公里量级……今天我为祖国骄傲，明天祖国为我自豪。实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们青少年学生应该（）

A．见证从少年到青年的生命进阶

B．学习立志，早立志，常立志，立大志

C．把个人理想与时代使命紧密结合

D．将编织人生梦想作为最重要的生命主题

5．（3分）小军在日记中写道：“在进入中学后，增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明（）

A．我们可以根据个人的喜好去选择课程

B．中学时代为我们铺就了成长的平坦大道

C．新的课程，给我们带来了极大的负担

D．新的课程，引领我们探索新的知识领域

6．（3分）家庭关系的确立有多种情形。下列人物的关系，可以确立为家庭关系的是（）

①技术员李铭和同事张莉是一对亲密恋人

②离婚多年的刘师傅与邻居王阿姨再婚了

③小军的妈妈怀孕了，给他生了个小弟弟

④赵奶奶膝下无子，认了一个“干女儿”

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

7．（3分）由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。对此，我们应该（）

①承认老师之间的差异

②发现不同风格老师的优点

③尊重不同风格的老师

④只给自己喜欢的老师点赞

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．（3分）下面是小云与同桌的交往场景。

场景一：午餐时，同桌把面包分一半给小云，小云把饭菜分一半给同桌。

场景二：小云做错了事，同桌一边批评他，一边督促他改正。

下列语句与上述两个场景蕴含的主题相同的有（）

①友直，友谅，友多闻，益矣

②独学而无友，则孤陋而寡闻

③友谊的小船，说翻就翻

④投我以木瓜，报之以琼琚

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9．（3分）七年级学生小丽生病住院了。在住院期间，老师和同学们轮流去看望她；在出院后，老师和同学们又帮她补习落下的功课。小丽感动地对妈妈说：“我们班真好！”小丽认为班级好的原因是（）

A．她的学习成绩提升很快

B．她感受到了集体的关爱

C．她只有依赖集体才能成功

D．她在班级共同愿景的引导下，发展了自己的个性

10．（3分）升入初中后，老师给大家出示了下面两幅图片，告诉大家今后在班集体里要把M翻过来，把ME调整为WE。图片这样变化的用意是（）

A．抹掉自己个性，坚持集体至上

B．个人利益逐步转化成集体利益

C．调整自己节奏，融入集体发展

D．反对只顾自己的极端个人主义

11．（3分）为帮助同学们更好地认识生命的特点，老师引用了相关名言。下列对名言的解读正确的有（）

序号

名言

解读

①

盛年不重来，一日难再晨

生命是不可逆的

②

人生自古谁无死，留取丹心照汗青

生命是无价的

③

天地无终极，人命若朝霜

生命是永恒的

④

世界上没有两片完全相同的叶子

生命是独特的

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

12．（3分）对于如图漫画中打电话男子的行为，我们可以劝导他（）

①生命是脆弱的，要珍视生命

②要提高危险判断能力，防患于未然

③要牢固树立安全意识，对自己生命负责

④要学习防护和急救的知识与技能，挽救生命

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

13．（3分）某中学