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2025年小学语文毕业升学模拟试卷:语文综合实践活动设计实战技巧解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读理解
要求:阅读下列文章,根据文章内容回答问题。
阅读下面的文章,完成下面的题目。
在浩瀚的宇宙中,有一个神奇的星球——地球。地球是我们人类的家园,她养育了无数的生命。地球的美丽景色令人陶醉,她有壮丽的高山、广阔的平原、碧绿的森林、清澈的河流……地球是我们赖以生存的环境,她孕育了丰富多彩的生命。
(1)地球上的生命有哪些特点?
A.多样性
B.适应性
C.繁殖能力
D.以上都是
(2)地球的美丽景色有哪些?
A.壮丽的高山
B.广阔的平原
C.碧绿的森林
D.清澈的河流
(3)地球对人类有什么意义?
A.资源丰富
B.生态环境
C.生存空间
D.以上都是
(4)以下哪项不属于地球的特点?
A.美丽景色
B.气候多变
C.资源丰富
D.生态环境
(5)请用一句话概括地球对人类的意义。
(6)请举例说明地球的美丽景色。
(7)请谈谈你对地球环境保护的看法。
(8)请列举出地球上的三种生物。
(9)请简述地球上的生态环境。
(10)请谈谈你对地球的热爱之情。
二、古诗文默写
要求:根据课文内容,正确默写下列古诗文。
(1)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,______。
(2)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,______。
(3)离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,______。
(4)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,______。
(5)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,______。
(6)青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,______。
(7)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,______。
(8)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,______。
(9)离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,______。
(10)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,______。
三、词语辨析
要求:在下列词语中,选出最恰当的一项填入空格。
(1)A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤
(2)A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤
(3)A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤
(4)A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤
(5)A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤
(6)A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤
(7)A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤
(8)A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤
(9)A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤
(10)A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤
四、句子仿写
要求:根据下列句子,仿写一个句子,要求句式、修辞手法相同。
例句:阳光洒在脸上,温暖如春。
仿写:月光洒在湖面,宁静如诗。
(1)雪花飘落在屋顶,轻柔如棉。
(2)海浪拍打着礁石,激昂如歌。
(3)雨滴敲打在窗户上,清脆如铃。
(4)微风拂过脸颊,清爽如泉。
(5)晨露滴落在花瓣上,晶莹如钻。
(6)星光洒在夜空,璀璨如星。
(7)彩虹跨过天空,绚丽如画。
(8)雪花飘落在窗前,洁白如雪。
(9)雨滴落在荷叶上,圆润如珠。
(10)微风拂过湖面,轻柔如纱。
五、语言表达
要求:根据下列情境,完成相应的语言表达。
情境一:你是一名小学生,正在参加学校的演讲比赛。请用简短的语言介绍自己,并表达你对这次比赛的期待。
情境二:你的好朋友生病了,你想要去探望他。请写一段安慰的话,表达你的关心和祝福。
情境三:你的老师布置了一项家庭作业,你完成得很好。请写一段话,向老师汇报你的作业完成情况。
情境四:你在路上捡到了一只受伤的小鸟,你想要帮助它。请写一段话,描述你如何帮助这只小鸟。
情境五:你的家人正在讨论如何度过周末,你有一个很好的建议。请用简短的语言提出你的建议。
六、作文
要求:根据下列题目,写一篇作文。
题目:我的环保小行动
作文要求:
1.内容具体,中心明确;
2.结构完整,层次分明;
3.语言通顺,表达流畅;
4.字数在300字左右。
本次试卷答案如下:
一、阅读理解
(1)D
解析:地球上的生命具有多样性、适应性和繁殖能力等特点。
(2)D
解析:地球的美丽景色包括壮丽的高山、广阔的平原、碧绿的森林、清澈的河流等。
(3)D
解析:地球对人类的意义在于资源丰富、生态环境和生存空间。
(4)B
解析:气候多变不属于地球的特点,而是地球气候的一种表现。
(5)地球是我们赖以生存的家园,我们要爱护她。
(6)例如:长城蜿蜒起伏,如巨龙卧波;黄山云海翻腾,如仙境一般。
(7)我认为我们应该从自身做起,节约用水、用电,减少污染,保护环境。
(8)例如:熊猫、
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