2025年高中地理必修第一册同步课件（中图版）第二节　地球的圈层结构.pptxVIP

第二节地球的圈层结构;学习目标

1．结合地震波曲线图，认识地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。

2．运用示意图，说明地球内部圈层的划分及圈层特点。

3．理解地球外部圈层的组成及意义。;知识导引;01.新课学前预习;01.新课学前预习;学习新知

一、地球的内部圈层;

1．划分依据

地震波在地下不同深度________的变化。图中A表示________，B表示________，确定两个界面(D为________，F为________)。

2．内部圈层：C为________，E为________，G为外地核，H为内地核。;3．圈层特点

(1)地壳：由________组成，厚度不均，大陆部分________，平均厚度为39～41千米；大洋部分________，平均厚度为5～10千米。

(2)地幔：分为上地幔和下地幔，在上地幔上部的________物质处于________状态，被认为是岩浆的________。

(3)地核：由________和________组成。

(4)岩石圈：由________和__________(软流层以上的上地幔)组成。;

二、地球的外部圈层

1．大气圈

(1)范围：环绕________的气体层，其下部的边界为地球海陆表面。

(2)密度：大气的密度随着高度增加而逐渐________

(3)大气的上界：在2000～3000千米的高空，地球大气的密度已经与星际空间的密度非常相近。;

2．水圈

(1)范围：由地球表层水体构成的连续的不规则圈层。

(2)组成：________水(海洋、河流、湖泊等)、________水、大气水、生物水等。地球上的水中有________是海洋咸水，________是淡水。约________的淡水储存在南北极和高山地区的冰川中。;

3．生物圈

(1)含义：是由地球上所有生物及其________构成的圈层。

(2)范围：不单独占有空间，而是存在于大气圈下层、整个水圈和__________。地面以上100米至水面以下200米之间，是生物圈的______部分。

(3)特征：非常________，是一个特殊和重要的圈层。;助学助记

横波的波动方向与传播方向垂直，给人的感觉是左右摇晃；纵波的波动方向与传播方向一致，给人的感觉是上下颠簸。而且纵波的传播速度比横波快，所以当地震发生时人先是感觉到上下颠簸，然后是左右摇晃。当然人处在不同介质时，感觉有所不同。

地球内部圈层类似于鸡蛋壳(地壳)、鸡蛋清(地幔)、鸡蛋黄(地核)

地球内部圈层的划分界面;;???示法识记地球外部圈层位置;02.互动释疑解惑;探究点一地球的内部圈层

核心归纳

1.地球内部圈层的划分依据——地震波;2.地球内部圈层的分界面——不连续面

地球内部地震波波速发生突然变化的面叫作不连续面。地球内部有两个明显的不连续面：莫霍面和古登堡面。;3.地球内部圈层——地壳、地幔和地核;方法技巧

(1)图解地球内部圈层的划分及特点;(2)比较地壳、岩石圈的区别;状元随笔歌诀法记忆地球内部结构特征：

地球内部结构情，无法直接观察清，

借助地震波研究，地球内部分三层。

表面薄层称地壳，平均厚度一十七(千米)，

硬度相对比较大，主要物质岩石成。

莫霍下面中间层，人们称其为地幔，

平均厚度两千九，铁镁为主硅酸盐。

古登堡界面以下，地球中心是地核，

温压、密度都很大，镍铁物质来组成。;应用体验

冰岛是世界上地热资源最丰富的国家，85%的冰岛人口利用地热取暖。据此完成1～2题。

1．地热是来自地球内部的一种能量，一般认为它主要是地球内部熔岩热量向地表传递产生，这些熔岩主要分布在()

A．地壳B．上地幔C．下地幔D．地核;2．有关熔岩所在圈层与地壳间界面的说法，正确的是()

A．该界面为古登堡面 B．只有纵波才能够穿过

C．该界面在海底更深 D．地震波传播速度加快;3．读地球内部的结构图，回答下列问题。;(1)地球内部圈层的名称：A和B是__________，A和B＋C是________，D是________，C＋D＋E是________的一部分。

(2)不连续界面F是________。

(3)地震波在经过F时速度发生什么变化？;探究点二地球的外部圈层

核心归纳;特别提醒

生物圈对地球其他圈层的作用;状元随笔如何理解“水圈是一个连续但不规则的圈层”

①水圈由各种水体组成，并通过水的固、液、气三态的变化，使各种水体可

以相互转化，构成一个连续的圈层；

②由于水的三态变化，地球上的各种水体可以相互转化，通过水循环构成一个动态的圈层；

③各种水体在数量上和空间分布上存在着很大差异，因而水圈又是一个不规则的圈层。;应用体验

读图，回答1～2题。;

1．②圈层