课件课后作业组-基础篇.pptx

20.乡下孩子课后作业（A组）源自《点拨》

捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。含一片草叶，能吹出动听的歌曲。挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。作者：赵永红

1．给下面加点字选择正确读音，打“√”。馋嘴(cánchán)猫咪(mīmǐ)2．选文第一小节描绘的是()的情景，让我们体会到孩子们()。选文第二小节描绘的是()的情景，让我们体会到孩子们()。A．劳动B．玩耍C．很开心D．很幸福3．你是不是很向往这样的生活呢？说一说如果你也生活在那里，你还会做些什么呢？_________________________________________________________4．我还积累了一句描写孩子们天真可爱的古诗句。_________________________________________________________√√BDAC示例：我会到地里帮爸爸除草。示例：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

我们的生活是幸福的，我们的梦想是七彩的。亲爱的同学们，请你拿起手中的笔，试着用诗一样的语言来描绘一下你生活中的趣事吧！注意要仿照课文的写法写一首儿童诗。150字左右。

例文：拿出心爱的画笔，画一幅美丽的图画。先画一个红色的太阳，让他高挂在天上。把温暖的阳光洒遍地球的各个角落。再画一个绿色的太阳，让他照在戈壁沙漠上，把漫漫黄沙变成绿洲的模样。最后画一个金色的太阳，挂在广阔的原野上，映照着农民伯伯喜悦的面庞。