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寓教于乐：韩国高中汉语课堂游戏教学的实践与探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化浪潮的推动下，国际交流日益频繁，汉语作为世界上使用人口最多的语言之一，其国际影响力不断提升。近年来，全球范围内掀起了一股“汉语热”，越来越多的国家和地区将汉语纳入国民教育体系，汉语教学在国际教育领域中占据着愈发重要的地位。韩国作为中国的近邻，与中国在政治、经济、文化等方面有着深厚的渊源和紧密的联系。自1992年中韩建交以来，两国关系迅速发展，各领域的交流与合作不断深化，这为韩国的汉语教育提供了强大的动力和广阔的发展空间。

在韩国，汉语教育呈现出蓬勃发展的态势，从小学到大学，汉语课程逐渐普及，学习汉语