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北师大版五年级英语下册全册教案
课型
课题新时9
Unit7TodayisMonday授数
一知识目标与能力目标
教学
☆学生能够认读听辨默写Wordstolearn中的个单词;
目标
☆能够认读听辨单词表中相关词汇;
(重点
☆学生能够听辨认读并使用功能句型
☆
☆能够认读听辨字母组合的发音;
难点
△能够整体感知text,能力水平较局的学生能够表演;
△)
△能够独立完成阅读;
△能感知storytime,能力水平较高的学生能够表演
能够说唱歌谣•并理解其含义。
二情感策略文化等有关目标
培养学生的合作精神和创新意识•引导学生通过以旧带新的方式自主学
习同时也要注重合作学习。
XCE■教学过程中所需的图片录音课件动画素材•以与上课时的单词卡
课刖
准备片。
教师准备相关媒体的播放设备,如录音机电视电脑等。
严格六规范,提图课堂质量。随着学习内容的扩展,教师需要通过
科研
认真备课,认真设计.有意识有计划地培养学生的合作精神和创新意
课题
识,引导学生通过以旧带新的方式自主学习,同时也要注重合作学习。
落实
第1页
板Unit7TodayisMonday
书
设
计
课
第一课时中,学生整体把握课文较好,但是对于星期儿的详细认识较为
后
薄弱。
小
结
1.Readthetext5times.
作业
2.Copythenewwords.
设计
3.Previewnextlesson.
选做:小组表演课文或者背诵课文
第2页
教学谭第(1)课时
Text
期出设计集备后修改补充
第3页
Step1Warmp教学中需要注意的知识点:
Letssing:Thedaysofweek1.can(Book4Unit11)
Canyoplaytoday?
Step2SettheScene
Icantrememberallthedays!
Freetalk:
2.Isnttodayaholiday?
Step3Talkabotthestory
3.Keystrctre:(Presenttense)
第一遍阅读:
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