英语教师个人工作总结.pdfVIP

英语教师个人工作总结

英语教师个人工作总结范文第1篇

时光荏苒，在忙忙碌碌中送走了X年，这一学期我来说还是收获满满的。

首先，我大胆尝武参照课本，使用课本配套教学光盘教学。作为新教师，最

初无法通过丰富的教学经验来准确选择适合不同班级的教学方法，只能通过学习

和尝试、反思来摸索。这一学期我不再像第一年那样，着课本逐词逐句教学，

而是按照课本配套光盘中ppt的内容教学。这些ppt由一批熟知英语课程标准和上

海牛津英语教学模式的老师们精心设计，新手教师使用这些ppt教学，真是教学

相长啊！学生、老师都受益。使用这些ppt一整学期，我感知了其中好的教学方

法，明白小学英语教学与之前所接触的高中英语教学的巨大差别。下学期我会针

ppt中一些设计精美但在常规课堂上开展浪费时间的教学活动做调整，争取常

规课堂中语言教学与语言训练更加相得益彰，并一学年的配套ppt教学的效果

做一些研究。

其次，我接受工作室主持人韦老师的建议，争取早日开展校级以上的公开课。

虽然我观摩过很多优秀教师的课堂，但自己没有任何磨课和开展校级以上公开课

的经历。为了即将开展的这次公开课，我在学校积极练兵，开展了一次校级公开

课。只是资源有限，唯一的学习材料是自己录制的公开课视频。希望自己有更多

的办法，让观摩经验和实战经验都能up,up!

最后，这一学期初，我的论文《农村小学高年级英语“交互阅读”教学的实证

研究》在芜湖市小学英语教育教学论文比赛中获得市级二等奖，无缘省级比赛。不

知是否是自己的经验和才气不足，总之这个成绩有上升的空间。希望在接下来的

教学与学习中，自己百尺头，更近一步！

以上是我这学期最深的三点感受，在此总结。

英语教师个人工作总结范文第2篇

一、关注教学方法，在提高课堂教学效率方面下工夫，收效良好。

我这学期继续教原来的两个班。学生基础，学习能力，成绩等等，在原有基

础上提高很大。但两个班的差别依然明显，因此，教学中，计划采用不同的方法:

二十班新课教学方面，充分利用多媒体的直观性和高密度扩展性帮助整合、处理

教材，调动他们的求知欲，启发学生去认识，去体会；同时，继续坚持每日英语

演讲，鼓励学生开阔视野，锻炼运用语言的能力。每周设计读与方面的作业，让

学生有更多的锻炼机会；关注优秀率边缘的学生，课上多特殊提问，课下多单独

辅导；在学法上加以指导，发挥“集错本”的作用，帮助学生及时了解自己，学

握基础知识。改革批改方式，及时反馈，收到良好的效果。增加了积累本，积累

重点句型，谚语俗语.等，开阔学生视野，激发学习兴趣。而对我班学生，扎实

基础知识，保证课堂效率，每一堂课都力争监控到每一名学生；在作业的布置一

落实一检查方面，力争基础，注意可操作性，把工作落实到位。精心备课，提高

课堂效率，多个别辅导，少占用自习。帮助学生轻松愉快学英语。减轻学习负担

体会学习的乐趣和成就感。

二、树立终身学习意识，不断探索学习行之有效的教育教学方法。

积极认真参加集体备课，在交流中，努力学习，提升自身素质。作为老教师,

能认真研究教材，从教学前分析，课后思，课上知识点、重难点落实，到学习

方法的指导与练习的处理。日常工作之余，能有计划的读书学习，提高自己的文

学素养，提毛自身综合素质，为年轻教师做出好榜样。

三、科研意识增强了。

在繁忙的工作中，把教科研当作一项有重大意义的课题去对待：坚持以人为

本，让学生学会学习，把语言知识和文化相结合，为学生的长远发展打下坚实的

基础。认真参加课题方面的讲座培训，区里的论匠听课，更重视自己的看书学习：

认真阅读每期“英语辅导报”，“二十一世纪报”，“人民教育”，“班主任”，

“中小学英语教学研究”，等书籍，了解有关心理学，教法的知识，提高自己的

教育教学及理论水平。写好读书笔记，积极参加听评课活动