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中班社会设计活动方案

一、活动主题：尊重、合作、分享

二、活动目标：

1.培养幼儿的集体观念和团队精神；

2.培养幼儿尊重他人、与他人合作、分享他人的理念；

3.帮助幼儿认识到在团队合作中，每个人都是重要的一份子，他们的贡献对团队的成功是至关重要的；

4.培养幼儿在活动中体验快乐、获得成功，提升自信心，鼓励幼儿积极表达自己的意见，尊重他人的意见。

三、活动准备：

1.确定活动场所和时间；

2.准备大型海报、实物模型宣传；

3.活动道具、文具、奖品等；

4.根据活动需要准备适当的饮食和饮料；

5.活动安排表和流程设计。

四、活动流程：

1.活动开场

教师先介绍活动的主题和目的。通过播放主题歌曲，引领幼儿步入活动氛围。

2.团队游戏

教师带领幼儿开展团队游戏，以团队合作的方式完成任务，优秀的团队可以获得奖品。游戏结束后，老师可以引导幼儿讨论并总结团队合作的好处，比如说可以让大家一起分享荣誉，一起分担压力等。

3.幼儿自主选择游戏

为了让幼儿有机会体验自主选择的感觉，老师可以设置多个游戏站点，让幼儿自由选择自己感兴趣的游戏。爱好相同的可以组队一起加入，让幼儿感受到合作和分享的快乐。

4.创意制作

教师可以准备一些简单的制作材料和实物模型，让幼儿亲手制作完成。不同的幼儿可以合作完成任务，培养幼儿的团队合作能力。

5.小型才艺比赛

小朋友们可以提前准备一些才艺表演，比如说舞蹈、诗朗诵、小品等等。让幼儿在比赛中充分展示自我，增强自信心。同时，为了培养幼儿的分享精神，教师可以提前交流每个幼儿将要表演的内容，让大家共同合作进行创新完成表演。

6.活动总结

教师引导幼儿总结今天的活动，并分享他们在活动中的感受和体验。同时，老师可以用大型海报、实物模型等形式来展示每个幼儿在活动中的表现，激励他们继续努力。

7.活动结束

活动结束后，让幼儿用感性的方式表达他们的体验和感悟。

五、活动评价

通过对活动的评价，不仅可以回顾评估此次活动的意义和质量，同时还可以丰富教师教学经验，并为下一次活动做好充分准备。