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英语教师个人实习总结

英语教师个人实习总结第1篇

通过这次机会，我在实习学校学到了很多教学方面的内容如何在堂上与学

生互动，调动学生学习的主动性和积极性；在下如何与学生相处，关爱学生，关注

学生在学到这些东西的同时也得益于实习学校老师的指导和帮助有了老师的

引导，我在做好教师这份职业的道路上愈加平坦

在课堂教学过程中，有指导老师面对面进行指导，对堂中出现的不足之处提

出改进意见，帮助我更好做好教师的工作比如怎样提高堂效率，怎样让学生把

知识记得更牢固，更扎实，怎样吸引学生注意力，更加有趣地完成教学目标我

从初实习学校的没有经验，不知道该以怎样的方式教授学生，到现在了解并熟悉

了初中英语的授方式初中的学生还没有从小学生的心智彻底转变过，总觉得还

可以像小学时那样轻松地完成自己的学业随着年龄的增长，自身面临的责任会

越越大，遇到的问题也会越越复杂难懂所以，当学生进入初一这个阶段时就更

打好基础基础打好了，才会学得越越轻松自如如果最基本的内容都没有掌握,

那么只会步步艰难，越越难不管是哪个学科，都要在这个阶段努力，发展

在这里，办公室的老师们像一家人一样相处，互帮互助和睦友爱这些老师

们不仅在教学方法上洽予我们很多帮助，在生活中也给予我们很多关心，有不懂

的问题可以随时向他;她）们请教，而老师们也乐于向我们传授经验，帮助我们戌

长进步在老师们的陪伴下，我们在快乐的气氛中一点点进步，由学生的角色转

变为老师我们在适应这种转变，同时也乐于这样的转变和老师成为同事，在

不知不觉中，相处越越融洽，仿佛在这里扎了根熟悉了这里的生活方式，逝逝

地了解了这里的生活环境，在实习学校的生活回想起是十分美好的，它教给了我

如何做一名优秀教师，真正做一名传道、授业、解惑者的角色。这次实习给了我

一次走上讲台，拿起教材的机。

最后，十分感谢老师们对我们的关照和帮助，使我们很快适应这里的生活。

老师在给予我们支持的同时帮助我们走上教学的正轨。

英语教师个人实习总结第2篇

初三教学工作总结

忙忙碌碌中这学期又接近了尾声，这学期我担任初三年级（1）班的英语教学。

为了进一步提高自己的教育教学能力，总结教学经验，我把这学期的教育教学工

作做下总结，以便于日后取得更好的教学效果。

一、工作回顾

（一）了解学生、备好课是上好课的基础教学就是教与学，两者是相互联系，

不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生

情况，有针对地进行教学成功与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性，

只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受，这是很容易碰钉

子的。在上课前要了解清楚学生的实际情况：一方面，城乡结合的学生英语听，

说的能力相对较弱，授:课采用较深的全英教学，同学们较难适应。另一方面，部

分学生比较活跃，上课气氛积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此,

讲得太深，就照顾不到整体，我备课时也注意到这点，因此教学效果比较理想。

从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到

因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教学中提到的“备教法的同时要备学

生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不可少，

十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，严重影峋

课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研

教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦