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高中政治课堂中辨析式教学与多媒体辅助教学的融合实践论文

摘要：本文旨在探讨高中政治课堂中辨析式教学与多媒体辅助教学的融合实践，分析二者结合的优势及具体应用策略。通过列举辨析式教学与多媒体辅助教学的概念，详细阐述其在高中政治课堂中的融合实践，为提高政治课堂教学质量提供参考。

关键词：高中政治课堂；辨析式教学；多媒体辅助教学；融合实践

一、概念阐述

（一）1.辨析式教学

辨析式教学是一种以问题为导向，引导学生通过独立思考、分析、讨论等方式，对政治概念、原理、观点等进行深入理解和掌握的教学方法。辨析式教学的核心在于培养学生的辩证思维能力，提高政治素养。在高中政治课堂中，辨析式教学具有以下特点：

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