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携手AI启智教学

构建人才培养新模式

在数字化浪潮的推动下，复旦大学第二附属学校抓住时代机遇，大胆创新，秉

承“给学生更宽广的教育，让学生全面可持续发展”的办学理念，通过人工智能引

入课堂，构筑起一个充满无限可能性的泛在学习环境，为学生打开了一扇通往未来

的智慧大门。2022年9月，学校成为首批“央馆人工智能课程”规模化应用试点校。

2024年2月，学校入选教育部“中小学人工智能教育基地”

O

建立开放式学习新空间，创新AI教育新体验

遍布学校的开放式人工智能学习空间，组成了“人人皆学、处处能学、时时可

学”的泛在学习环境，成为学生探索数字世界的新天地。

服务

入工一国活：生产线上的工业机#人#车#

未来城市以及产品的运提维护

就可以实现感

自动播皮

AI

出

效文室写为，已起的元，使用于模仪、正伸和扩展人的的理论、方法，术

人工馨能的

品懂依人那样思老、也可能起过人的智做

构建金字塔型课程体系，探索AI教育新范式

学校开发九年一贯制的

九年一贯制金字塔型人工智能课程体系

人工智能校本课程，构建由

特长凭技为特证的拔央请程

普及体验型的基础课程、兴

兴罐培养为特低的中前速程

趣培养型的中阶课程、特长

借及体验为持证的幕磁湿程

竞技型的拔尖课程组成的人

工智能课程体系，探索通识

与专业同推进、体验与探究

相结合、知识与技能共提升

的人工智能教育新范式。

建设创新人才共育基地，挖掘AI教育新资源

2024年，复旦大学基础教育集团携手学校与复旦大学计算机科学技术学院、复

旦大学高等教育研究所共建“复旦大学基础教育人工智能创新人才共育基地”，开辟

大中小师生更广阔的人工智能学习和实践平台，共同推进大中小一体化人工智能教育

的创新与发展。

复旦大学基础教育人工智能创新人才共育基地启动仪式复旦大学基础教育人工智能创新人才共育基地启动仪式

签约仪式揭牌仪式

复旦大学计算机科学技术学院复旦大学高等教育研究所复旦大学基础教育人工智能创新人才共育基地

复旦大学第二时属学村

024年4月17日

人工

及应用系