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高中体育教师招聘考试试题及答案

选择题（每题2分，共30分）

1.现代奥运会的创始人是（）

A.顾拜旦B.洛克C.萨马兰奇D.夸美纽斯

答案：A。顾拜旦是现代奥林匹克运动的创始人，他为现代奥运会的诞生和发展做出了卓越贡献。洛克是英国哲学家；萨马兰奇是国际奥委会终身名誉主席，推动了奥运会的发展但不是创始人；夸美纽斯是捷克教育家。

2.人体运动时的直接能源来自体内（）的分解。

A.葡萄糖B.糖元C.三磷酸腺苷（ATP）D.脂肪

答案：C。三磷酸腺苷（ATP）是人体运动时的直接能源物质，当肌肉收缩时，ATP迅速分解供能。葡萄糖、糖元、脂肪等需要经过一系列代谢过程转化为ATP后才能为肌肉收缩提供能量。

3.决定跑速的主要因素是（）

A.步长和步频B.起跑和加速跑C.途中跑D.冲刺跑

答案：A。跑速由步长和步频两个因素决定，步长是指跑步时两脚着地点之间的距离，步频是指单位时间内跑的步数，两者的乘积就是跑速。起跑、加速跑、途中跑和冲刺跑是跑步过程的不同阶段。

4.篮球比赛中，进攻方球员在对方限制区内停留超过（）秒，会被判为违例。

A.3B.5C.8D.24

答案：A。在篮球规则中，进攻方球员在对方限制区内停留超过3秒，会被判3秒违例。5秒违例常见于发球、持球队员被严密防守等情况；8秒违例是指后场发球后球队必须在8秒内使球进入前场；24秒违例是指进攻方必须在24秒内完成一次投篮尝试。

5.下列不属于田径运动项目的是（）

A.游泳B.跳远C.标枪D.110米栏

答案：A。田径运动包括田赛（如跳远、标枪等）和径赛（如110米栏等）项目，游泳属于水上运动项目，不属于田径运动。

6.体育教学的主要特点是（）

A.师生的双边活动B.一般在室外运动场上进行

C.从事各种身体练习D.主导作用和主体作用的结合

答案：C。体育教学的主要特点是学生要从事各种身体练习，通过身体活动来掌握体育知识、技能和发展身体素质。师生双边活动、在室外运动场上进行、主导作用和主体作用结合等也是体育教学的特点，但不是主要特点。

7.运动后应多吃蔬菜、水果的主要原因是（）

A.增加维生素的摄入B.增加矿物质的摄入

C.提供充足的能量D.补充因运动而失去的水分

答案：A。蔬菜和水果富含维生素，运动后身体代谢加快，对维生素的需求增加，多吃蔬菜、水果可以增加维生素的摄入。虽然蔬菜和水果也含有矿物质，但增加矿物质摄入不是主要原因；它们提供的能量相对较少；补充水分可以通过饮水等方式，不是多吃蔬菜水果的主要目的。

8.足球比赛中，罚点球时，主罚队员必须将球向前踢出，在球未经其他队员触及前，主罚队员不得再次触球，否则应判（）

A.对方队员罚间接任意球B.对方队员罚直接任意球

C.重罚点球D.继续比赛

答案：A。根据足球规则，罚点球时主罚队员在球未经其他队员触及前再次触球，应判对方队员罚间接任意球。

9.体操教学中，教师在学生面前做相反方向的动作示范是（）

A.正面示范B.侧面示范C.背面示范D.镜面示范

答案：D。镜面示范是教师面向学生站立进行的与学生同方向的动作示范，就像照镜子一样，教师做的动作与学生看到的方向相反。正面示范是教师面对学生做动作示范；侧面示范是教师侧对学生做动作示范；背面示范是教师背向学生做动作示范。

10.体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（）

A.擦伤、刺伤、裂伤B.擦伤、挫伤、裂伤

C.拉伤、刺伤、挫伤D.拉伤、扭伤、裂伤

答案：A。开放性软组织损伤是指受伤部位皮肤或黏膜破裂，伤口与外界相通，常见的有擦伤、刺伤、裂伤等。挫伤、拉伤、扭伤属于闭合性软组织损伤。

11.发展力量素质的常用方法是（）

A.持续训练法B.变换训练法C.负重练习法D.循环训练法

答案：C。负重练习法是发展力量素质的常用方法，通过增加负荷来刺激肌肉，提高肌肉力量。持续训练法主要用于发展耐力素质；变换训练法是通过变换运动负荷、练习内容等提高训练效果；循环训练法是将多个练习项目按一定顺序组合起来进行训练。

12.武术的基本手型有（）

A.拳、掌、爪B.拳、掌、勾C.拳、爪、勾D.掌、爪、勾

答案：B。武术的基本手型有拳、掌、勾三种。拳是五指卷握，拇指压于食指、中指第二指节上；掌是四指并拢伸直，拇指弯曲紧扣于虎口处；勾是五指第一指节捏拢在一起，屈腕。

13.标准田径场的弯道半径是（）米。

A.36B.36.5C.37D.37.5

答案：B。标准田