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第7章一元一次不等式与不等式组单元提升卷
【沪科版2024】
参考答案与试题解析
选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)(23-24七年级·黑龙江哈尔滨·阶段练习)若关于x的不等式(m?1)xm?1的解集为x1,则m的取值范围是(????)
A.m1 B.m1 C.m≠1 D.m=1
【答案】B
【分析】根据不等式的基本性质3,两边都除以m-1后得到x>1,可知m-1<0,解之可得.
【详解】∵不等式(m-1)x<m-1的解集为x>1,
∴m-1<0,即m<1,
故选:B.
【点睛】此题考查不等式的解集,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.
2.(3分)(2024·江西南昌·七年级期末)已知不等式kx+b0的解集是x?2,则一次函数y=kx+b的图象大致是(????)
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查一次函数与一元一次不等式,解不等式的方法:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围.找到当x?2函数图象位于x轴的上方的图象即可.
【详解】解∶∵不等式kx+b0的解集是x?2,
∴当x?2时,y0,
观察各个选项,只有选项A符合题意,
故选:A.
3.(3分)(23-24七年级·广东东莞·阶段练习)若不等式2x?m≤0有3个正整数解,则m的取值范围是:(???????)
A.m≥6 B.6m8 C.6≤m8 D.6≤m≤8
【答案】C
【分析】先求出不等式的解集:x≤m2,再利用不等式有3个正整数解可知:3≤m2
【详解】解:由2x-m≤0可得:2x≤m,即x≤m2
∵此不等式的正整数解有3个,
∴不等式的正整数解为1,2,3,
∴3≤m2
∴m的取值范围是6≤m<8.
故选:C.
【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的整数解,根据不等式的基本性质求出x的取值范围,再由x的正整数解列出关于m的不等式组,求出m的取值范围即可.
4.(3分)(23-24七年级·河南新乡·期中)方程组x?4y=3a2x+y=6的解满足不等式x?y5,则a的取值范围是(??????
A.a3 B.a3 C.a?2 D.a
【答案】A
【分析】本题考查了方程组的解法,不等式的解法,熟练掌握解方程组,解不等式是解题的关键.
两式相加,确定x?y=a+2,结合x?y5构造不等式a+25,求解即可.
【详解】解:x?4y=3a
解:①+②得3x?3y=3a+6,
即x?y=a+2,
又∵x?y5,
∴a+25,
解得a3,
故选A.
5.(3分)(23-24七年级·福建泉州·期中)已知关于x的不等式a?bx2a+b的解集是x3,则关于x的不等式bx+a0的解集是(????
A.x4 B.x4 C.x?4 D.x?4
【答案】C
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,根据不等式的性质可得2a+ba?b=3,且a?b0,据此求出
【详解】解:∵关于x的不等式a?bx2a+b的解集是x3
∴x2a+b
∴2a+ba?b=3,且
∴a=4b,
∴a?b=3b0,
∴bx+a0,即bx+4b0,
∴x?4,
故选:C.
6.(3分)(23-24七年级·海南海口·期中)某程序的操作框图如图所示,规定:程序运行从“开始”到“结果是否≥33”为一次操作.如果程序恰好操作了三次就停止,那么开始输入的x的取值情况是(???)
??
A.x=15 B.x15 C.5≤x9 D.x≥5
【答案】C
【分析】本题考查程序框图,根据“程序恰好操作了三次就停止,”建立不等式求解,即可解题.
【详解】解:由题知,22
解①得:x≥5,
解②得:x9,
综上所述,x的取值情况是5≤x9,
故选:C.
7.(3分)(23-24七年级·四川内江·期中)若整数a使关于x的方程x?2a=2的解为非负数,且使关于x的不等式组?12x?a0x?1≥
A.5 B.6 C.9 D.10
【答案】C
【分析】本题考查根据不等式组解情况求参数,解题的关键是正确解出不等式根据解情况得到新的不等式.根据方程x?2a=2的解为非负数,得出2a+2≥0,解出两个不等式,根据不等式组无解可得出a≤4,即可得到答案.
【详解】解∶解方程x?2a=2,得x=2a+2,
∵整数a使关于x的方程x?2a=2的解为非负数,
∴2a+2≥0,
∴a≥?1,
?1
解不等式①,得xa,
解不等式②,得x≥4,
∵不等式组?1
∴a≤4,
∴?1≤a≤4,
∴所有满足条件的整数a的值为?1,0,1,2,3,4,
∴所有满足条件的整数a的值的和为?1+0+1+2+3+4=9,
故选:C.
8.(3分)(23-24七年级·福建福州·期中)已知a,b为非零实数,下面四个不等式组中,解集有可能为?1x2的是(????)
A.ax1bx1 B.ax1
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