《高中备考指南-化学必修1》课件_2.2.3第二章 海水中的重要元素——钠和氯-专题提升课（三） 钠、氯及其化合物综合应用.pptx

第二章海水中的重要元素——钠和氯专题提升课（三）钠、氯及其化合物综合应用

课后篇课时分层训练

钠及其化合物的转化关系图：氯及其化合物的转化关系图：

考点一钠的主要性质及其应用?2.钠的化学性质——强还原性能与非金属单质、水、酸、盐剧烈反应。（1）钠与盐溶液反应。?

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【对点演练1】金属钠是一种活泼金属，除了具有金属的一般性质外，还具有自己的特性。下列关于钠的叙述中正确的是()A.钠是银白色金属，熔点低，硬度大B.钠放置在空气中，会迅速被氧化而生成淡黄色的氧化钠C.在氧气中加热时，金属钠剧烈反应，产生黄色火焰D.金属钠着火时可以用泡沫灭火器或用干燥的沙土灭火C?

考点二过氧化钠?

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考点三Na2CO3和NaHCO3?

【典例剖析3】纯碱和小苏打都是白色晶体，在日常生活中都可以用到。若要在家中将它们区分开来，下列方法中可行的是()A.在水杯中各盛相同质量的样品，分别加入等体积的白醋，观察反应的剧烈程度B.分别用干净铁丝蘸取样品在煤气炉的火焰上灼烧，观察火焰颜色C.将样品溶解，分别加入澄清石灰水，观察是否有白色沉淀D.分别放在炒锅中加热，观察是否有残留物A[解析]纯碱与醋酸反应，开始无明显现象，一段时间后产生气体，小苏打与醋酸反应立即放出气体，A项正确；纯碱和小苏打都是钠盐，焰色反应都为黄色，B项错误；纯碱和小苏打都能与氢氧化钙溶液发生反应产生碳酸钙白色沉淀，C项错误；碳酸钠稳定，受热不分解；碳酸氢钠不稳定，受热分解产生碳酸钠、二氧化碳和水，均有固体残留物，D项错误。

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考点四氯及其化合物的性质?2.新制氯水中有多种成分，既可以表现酸性、又可以表现漂白性、强氧化性等。

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考点五氯气的实验室制法与Cl-的检验1.实验室制取气体装置的设计（1）气体制备、除杂、收集、尾气处理等装置的选择。依据反应物的状态和反应条件选择发生装置。依据气体及其所含杂质的性质选择除杂装置。依据气体的密度、气体在水中的溶解性，以及是否与水反应选择收集装置。依据气体的性质选择尾气处理装置。

（2）制取气体装置的一般连接顺序。发生装置→除杂/净化装置（如需要）→收集装置→尾气处理装置（如需要）。（3）氯气的制取装置。

2.氯离子的检验及答题规范选用试剂反应原理实验现象产生白色沉淀规范描述

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思维提升练?A?

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（2）①装置B中盛放的试剂名称为______________，作用是________________________，现象是______________________________________。无水硫酸铜验证有水蒸气挥发出来固体由白色变为蓝色（答案合理即可）??氯气无漂白性，次氯酸有漂白性??吸收氯气????

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课后篇课时分层训练??A[解析]氯气有毒且密度比空气大，若发生氯气泄漏，氯气向顺风方向和低洼处扩散较快，应将人群向逆风高处疏散，A项错误，C项正确；氯气能和碱性溶液反应生成盐，可以用浸有弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻来防止氯气中毒，B项正确；氯气能和水反应，来不及逃离的可用浸湿的棉被堵好门窗，并及时请求救援，D项正确。

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3.下列关于钠和过氧化钠与水反应的说法不正确的是()①将小块钠投入滴有石蕊溶液的水中，反应后溶液变红②将钠投入稀盐酸中，钠先与水反应，后与盐酸反应③过氧化钠投入到水中会有大量氢气产生④过氧化钠投入到滴有酚酞溶液的水中，溶液变红A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④D?

?CA.①② B.② C.②③ D.②③④?

?⑥用向上排空气法收集氯气。正确的操作顺序是()A.①②③④⑤⑥ B.③④②①⑥⑤ C.①④③②⑥⑤ D.①③④②⑥⑤D

[解析]实验室制备氯气的实验步骤：连接好装置，检查气密性→在烧瓶中加入二氧化锰粉末→向分液漏斗中加入浓盐酸，再缓缓滴入烧瓶中→缓缓加热，使气体均匀逸出→用向上排空气法收集氯气→尾气导入吸收剂中，正确的操作顺序是①③④②⑥⑤。故选D项。

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10.某化学小组用如下图所示装置制取氯气，下列说法不正确的是()BA.该装置图中至少存在两处明显错误B.该实验中收集氯气的方法不正确C.为了防止氯气污染空气，必须进行尾气处理D.在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉-碘化钾试纸可以证明是否有氯气逸出?

11.如下图所示，A、B、C、D是氯气或含氯的化合物。（1）写出下列物质的化学式：A______，B___________，C_______，D________。?????

（2）写出①～⑤各步反应的化学方程式。①___________________。??②____________________