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Unit5~Unit6词组(短语)默写
七年级下册Unit5词组(短语)默写
1.____________-展翅;飞翔/展开翅膀;开始独立行事
2.____________-用脚感知味道/尝起来美味
3.____________-保持清醒;不睡觉
4.____________-直到;多达;高达(用于数量、程度、水平等方面)
5.____________-举起;抬起
6.____________-如此强壮,那么强烈
7.____________-减肥/增重
8.____________-在洞中/处于困境或尴尬的境地
9.____________-像蜜一样甜
10.____________-在所有……中
11.____________-追赶,追逐
12.____________-对某人恶作剧;捉弄某人
13.____________-直到最后
14.____________-一直向上进入(到)……
15.____________-在某人身旁
16.____________-咬掉
17.____________-照顾;照料;照看
18.____________-忘记;忽略
19.____________-感到孤独
20.____________-发出声音/听起来像
21.____________-让某人独自待着
22.____________-小心对待;谨慎处理;留意、注意某物
23.____________-在户外;在露天
24.____________-在角落/在拐角处;即将来临
25.____________-赶往;跑过去到(某地)
26.____________-始终,一直
27.____________-害怕/不敢做……
28.____________-并驾齐驱;不分上下
29.____________-允许某人做某事/允许做某事
30.____________-留心听;等着听
31.____________-安全到达
32.____________-为……加油;鼓励/使(某人)高兴起来,振作起来
33.____________-救某人的命
34.____________-团队协作;以团队形式工作
35.____________-建立关系/……之间的关系
36.____________-照料
37.____________-生物
38.____________-以……命名
39.____________-大声说
40.____________-制造噪音
41.____________-感到沮丧
42.____________-非常有趣,很好玩
七年级下册Unit6词组(短语)默写
1.____________-用……覆盖/被……覆盖
2.____________-表面上;外表上;外观上/地球的表面
3.____________-在地面上
4.____________-通过陆路
5.____________-告诉某人关于某事
6.____________-长江
7.____________-流经;穿过
8.____________-多么长的一条河啊!
9.____________-多么惊人啊!太神奇了!太棒了!
10.____________-发源于;起源于;在……中升起(上涨)
11.____________-一直到/一路返回/一直追溯到/围绕着;整个一圈
12.____________-东海
13.____________-赋予生命;使有生命;增添活力;使生动
14.____________-淡水
15.____________-使用……用于耕种和洗涤
16.____________-涌入,大量地涌到
17.____________-摧毁家园和生命
18.____________-妨碍某人
19.____________-主要由……制成
20.____________-在如此艰难的条件下
21.____________-状况良好;处于良好状态
22.____________-
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