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皮连生教育心理学;;;;皮连生教育心理学是教育心理学的一个重要分支,专注于研究教育与心理发展的关系。;研究对象;发展历程及现状;;认知过程;动机是驱动人类行为的心理因素,教育心理学研究了多种动机理论,如马斯洛的需求层次理论、自我决定理论等。;人格类型与学习方式;;课堂教学策略优化;;教师应该了解自己的心理素质和教育能力,不断学习和提高,为学生提供更好的教育服务。;;;数据收集与处理技巧;定量分析结果;;在教育过程中,应关注学生的情感变化,积极培养学生的情感素质,以增强学生的学习积极性和自信心。;强调师生互动;;;;皮连生的教育心理学思想将与更多学科融合,形成多元化的教育心理学体系。;深入研究;感
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