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14《驿路梨花》公开课一等奖创新教学设计（2课时）.docxVIP

14《驿路梨花》公开课一等奖创新教学设计（2课时）.docx

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    14《驿路梨花》公开课一等奖创新教学设计（2课时）

    七下14《驿路梨花》教学设计（2课时）

    【教学目标】

    文化自信：学习文中人物乐于助人、无私奉献的优秀品质，弘扬雷锋精神，自觉为人民服务，多做实事做好事。

    语言运用：把握文章的记叙顺序，分析、理解文章构思的特点及表达效果，分析、理解“梨花的不同含义及作用及标题的妙处。

    思维能力：进一步学习略读的阅读方法，粗知故事梗概。

    审美创造：欣赏优秀的文学作品，感受到美的力量，提升自己的审美情趣。

    【教学重难点】

    1.学习略读的方法，并概述故事内容。

    2.把握文章记叙的顺序，理解

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