顺势顺势而为 循律精进——中国旧民主主义革命时期真题剖析 【基础深耕】山东省高三统编版（2019）历史二轮专题复习.pptx

顺势而为循律精进———中国旧民主主义革命时期专题研究高考真题研究

考情分析、真题解读真题剖析第一章

011.认识列强侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义，认识社会各阶级为挽救危局所做的努力及存在的局限性。2.了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及历史局限性；了解北洋军阀的统治及特点；了解新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。课程标准真题剖析——中国旧民主主义革命时期（1840-1919）

考情分析——时空观念（9所高中属地高考近5年考情）真题剖析——中国旧民主主义革命时期（1840-1919）01

真题剖析高考考向命题规律考向一：列强侵华和晚清统治的变化1.高频考点：①列强侵华，该部分是近年高考高频考点；（2024考查力度加大）②中国的救亡运动和思想解放，该部分是高考高频考点，选择题、非选择题均有较多涉及，尤其重视对洋务运动、戊戌变法、新文化运动的考查。2.素养考向：①从时空坐标、历史理解的角度认识列强侵华战争对中国的影响及影响中国民族工业发展的因素及启示；②从唯物史观、历史解释的角度关注晚清近代化；③从家国情怀的角度理解近代学习西方的历程与特点。考向二：晚清中国的救亡运动和思想解放考向三：晚清经济的变化与社会变革考向四：辛亥革命和民国初年的社会变化1.高频考点：中国的救亡运动和思想解放，该部分是高考高频考点，选择题、非选择题均有较多涉及，尤其重视对新文化运动的考查。2.素养考向：从家国情怀的角度理解近代学习。高考考向·命题规律01

2025命题预测2025命题预测热考主题一：清末新政、外交近代化考向预测:①设置多种情境形式，考查列强侵华对晚清政府造成的冲击②考查清政府为应对危机而采取的措施，以及这些措施产生的影响通过晚清时期社会风貌的变化，认识现代化是大势所趋。（2024年增加了列强侵华史考查，需要重视）热考主题二：各阶层的救亡努力及思想解放，是命题的重点，特别关注维新派的主张、近代中国民族意识的觉醒考向预测：①引用文献记载等创设情境，考查三大派别思想主张的特点②以社会背景为依托，考查救亡图存的时代主题热考主题三：经济结构变动、近代化发展的特点考向预测：①以自然经济解体的表现、中国经济领域的新现象等创设情境，考查中国经济与世界市场的联系②创新情境，考查近代通商口岸的影响③整体考查对晚清近代化的认识热考主题四：辛亥革命的意义及局限性考向预测：①以辛亥革命以来中国社会主要矛盾的演变，创设情境，考查孙中山民主思想的变化②创新情境，整体考查中国近代化真题剖析01

【试题再现】1.表1为1846—1905年英国建筑师在上海、汉口、天津、北京等四地的分布情况统计。这体现了（）A．晚清外交的不断退让B．英国势力范围的扩展C．列强侵略方式的转变D．中西文化交流的深入

2024·山东·5真题剖析01

课标解读2024·山东·5课标要求：认识晚清时期列强侵华对中国社会产生的影响教材内容：纲要（上）第五单元晚清时期的内忧外患01“高考命题要以历史课程标准为依据、以考察历史学科核心素养的具备程度为目的，以新情境下问题的解决为重心。”真题剖析

试题分析2024·山东·501【试题情境】本题以晚清时期英国来华建筑师在数量和地区分布上的变化情况创设学习情境。【命题意图】以晚清时期英国建筑师在中国的分布情况统计表构建情境，考察学生对晚清外交的理解及分析历史数据的能力和史料实证等学科素养。【必备知识】晚清时期列强侵华对中国社会的影响。【关键能力】考查学生获取和解读表格信息的能力，以及运用比较、归纳、演绎等科学的思维方法，全面的理解具体历史现象，把握历史现象的本质。【学科素养】时空观念、史料实证、历史解释和历史价值观，要求学生能够准确把握相关事实的时间、空间，联系探究历史问题并做出合理解释。【核心价值】通过对英国来华建筑师变化的解读，培养历史思维能力，认识到落后就要挨打，以实现民族复兴为己任。真题剖析

解题思路1.表1为1846—1905年英国建筑师在上海、汉口、天津、北京等四地的分布情况统计。这体现了（）A．晚清外交的不断退让B．英国势力范围的扩展C．列强侵略方式的转变D．中西文化交流的深入

2024·山东·5时空信息事件信息分析探究表格信息【正确选项】A【思维误区】以偏概全:以