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统编教材选必三《逻辑与思维》6.1推理与演绎推理概述科学思维事半功倍第六课掌握演绎推理方法
全书导图研究思维的规律和方法的学问逻辑思维规则辩证思维方法思维意识理性认识广义狭义逻辑学辩证逻辑形式逻辑广义狭义方法运用狭义逻辑学《逻辑与思维》科学思维创新思维能力一单元总论观念二、三单元分论规则、方法四单元能力
单元导图思维含义逻辑多种含义广义逻辑学与狭义逻辑学要求要求树立科学思维观念遵循逻辑思维规则推理(演绎、归纳、类比)判断(简单、复合)概念(内涵、外延)科学思维的基本特征逻辑思维的基本要求(同一、矛盾、排中律)思维的基本形态(形象、抽象)特征
导入新课福尔摩斯为了一个学生的事情去拜访黛妮小姐,长时间按门铃无人回应,怕有意外,福尔摩斯请管理员把门打开,发现黛妮穿着睡衣,胸口被人一刀插死在地上。调查发现她的死亡时间为昨晚9点左右,而那个时间段只有两个人来过,一个是她的情人,一个是她的学生。听完两位嫌疑人的回复,福尔摩斯想起了黛妮小姐门上有猫眼,立刻就知道杀害黛妮小姐是谁?聪明的你,你知道答案吗?通过门上的猫眼看见是情人到访,没换睡衣,真凶就是她的情人。
推理的含义与种类01
?谁是作案人?你的结论是如何得出的。合作探究某地一珠宝店失窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌盗窃被拘审。四人口供如下:经查证,四个人的口供中只有一个是假的。案犯是丙作案的不是我如果我作案,那么丁是主犯。丁是案犯甲乙丙丁
探究提示乙:丁是案犯丁:作案的不是我两判断有矛盾,根据矛盾律,不可能同真,必有一假四个人的口供中只有一个是假的。根据矛盾律,乙、丁必有一假甲:案犯是丙丙:如果我作案,那么丁是主犯甲、丙为真丙、丁为作案人(丁说了假话)推理过程:
一、推理的含义与种类1.判断形成的两条途径一是通过实践,直接对对象进行观察或调查,然后作出判断;二是借助已有的判断,合乎逻辑地推出一个新的判断。(推理)判断:有人认为,实践和推理是形成判断的两个来源。【注意:来源≠途径】实践是认识的唯一来源,但人们获得认识的途径有两条:一是在实践中直接观察或调查(直接经验),二是学习他人的间接经验。无论是直接经验还是间接经验,都是实践的产物,都来源于实践。推理属于认识层面,不是实践,不是认识的来源。×
2.推理的含义、构成和推理结构(1)含义:从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式。(2)构成:由前提和结论两部分构成。前提:推理所依据的已有的判断结论:推出的新判断推理的逻辑形式是:所有M是P大前提:真所有S是M小前提:真所有S是P结论:真如果为人民利益而死,就比泰山还重,张思德是为人民利益而死的,所以,张思德的死是比泰山还重的。例:结论前提推理结构
大前提和小前提怎么区分首先从结论中分析大项和小项,结论的主项叫小项,表示为S;结论的谓项叫大项,表示为P。中项(M):结论中不出现而在前提中出现两次的那个项。包含小项的前提是小前提,包含大项的前提是大前提。也就是说,大前提、小前提是由包含哪个项决定的。SMP结构式所有M都是P所有S都是M所以,所有S都是P小项大项中项大前提小前提结论
(3)推理结构:推理的结论是由前提推出来的,前提和结论之间就存在着一种逻辑联系方式。推理的逻辑形式是:共青团员都是青年。小张是青年。所以小张是共青团员。推理的逻辑形式是:运动员需要锻炼身体。我不是运动员。所以我不需要锻炼身体。以上的推理结构没有遵循三段论的推理规则,推理结构错误。推理的逻辑形式是:共青团员都是青年。小张是共青团员。所以小张是青年。推理的逻辑形式是:运动员需要锻炼身体。我是运动员。所以我需要锻炼身体。以下的推理结构有没有错误?
3.推理的种类(1)依据对个别与一般的关系的认识区分:类型含义举例演绎推理从一般性前提推出个别性结论的推理(共性到个性)归纳推理从个别性前提推出一般性结论的推理(个性到共性)类比推理从一般性前提推出一般性结论,或从个别性前提推出个别性结论的推理高铁建造之后要试车,飞机建造之后要试飞,航母建造后也要试航。所有的人都会死苏格拉底是人所以,苏格拉底会死已知欧洲有矿,亚洲有矿,非洲有矿,美洲有矿……所以地球上所有大洲都有矿
小试牛刀3.由叩击木桶、凭声音估计桶里有多少酒,人们推理出叩诊方法诊断病情。1.公共场所禁止吸烟,图书馆是公共场所,所以图书馆禁止吸烟。2.短篇小说是有情节的,中篇小说是有情节的,长篇小说是有情节的,所以小说都是有情节的。4.辽宁舰之后,我国的航母都是自主建造的,因此,福建舰也是我国自主建造的。5.辽宁舰下水后进
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