九年级下册期中语文默写题汇编.docx

九年级下册期中语文默写题汇编

1．小延同学为此次活动制作了需同学参与的活动展板。请你参与完成。

画诗：请根据画面内容，填写诗人所要表达的诗句。

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（1）????，（2）????。——《白雪歌送武判官归京》

品诗：请根据下面这段文字写出相应的诗文。

人们来来往往耕种劳作，男的女的穿戴跟桃花源外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。

诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。（3）????，并怡然自乐。

——陶渊明《桃花源记》

（4）????，不宜异同。

——诸葛亮《出师表》

评诗：请写出下面诗评所对应的诗句。

搔首踌躇，顿觉萧疏短发，几欲不胜簪。于怀人伤乱之余，更嗟衰老，愈足悲矣。

——俞陛云《诗境浅说》

（5）????，（6）????。

——杜甫《春望》

诵诗：“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”，表达了清代文学家龚自珍对为国捐躯的烈士们的敬仰和缅怀，而文天祥以死明志的决心且成为千古传诵的名句。

（7）????，（8）????。

——文天祥《过零丁洋》

2．请在下面的表格横线处填写相应的古诗文句子。

角度

内容

出处

叙事

①当窗理云鬓???

《木兰诗》

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抒情

②夕阳西下，???

马致远《天净沙·秋思》

③我寄愁心与明月，???

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》

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喻理

④????，江春入旧年。

王湾《次北固山下》

⑤????，????阐述学习与思考的辩证关系

孔子《论语》

言志

⑥????，????表达全军将士誓死报效国家的雄心壮志。

李贺《雁门太守行》

3．古诗文默写

诗词涵养性情，古文润泽筋骨。吟诵古诗文名篇，我们可以感受历代仁人志士的风范。（1）“??????，??????”（《行路难（其一）》）是永怀希望的李白发出的昂扬之音；（2）“??????，??????”（《己亥杂诗》）是无私奉献的龚自珍许下的铮铮誓言；（3）“??????，??????”（《爱莲说》）是孤芳自赏的周敦颐不与世俗同流合污的自白。

4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，作者用“????????，????????”两句对沦陷区的人民安于异族统治的景象进行了描写，痛心不已。

（2）李白在《梦游天姥吟留别》里写梦幻中的天姥山天黑之后，熊龙的吼叫使山林震颤的两句是：????????，????????。

（3）杜甫《登高》开篇“????????，????????”描绘出一幅奇妙精美的画面，将听觉、视觉融为一体，十四个字，字字精当，无一虚设。

5．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。

主题

古诗文名句

人生抱负

（1）《岳阳楼记》中传诵千古，表达了范仲淹宏伟抱负的诗句是“?????，?????。”

自然风光

（2）唐代边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》中“?????，?????”两句，通过新奇的想象，写出了边塞的独特风光。

乐观进取

（3）老师让选两句诗作为座右铭，蓉蓉同学选了“?????，?????”（李白《行路难》其一）两句，激励自己乐观进取、积极向上。

6．古诗文默写填空

（1）????????，五十弦翻塞外声。

（2）????????，吹笛到天明。

（3）纷纷暮雪下辕门，????????。

（4）辛苦遭逢起一经，????????。

（5）范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“???????????,?????????”的词句正面揭示了自己与征人们思念相距万里的家乡，却又不愿无功而返的矛盾心理。

（6）苏轼在《江城子·密州出猎》中，借用典故，希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的句子是:“???????????,?????????？”?

（7）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕???????????。

（8）孟子在《鱼我所欲也》一文中，明确提出的中心论点的句子是：“二者不可得兼，?????????。”

7．请梳理诗文和名著中有关“雪”的句子，补全下表。

诗文中的“雪”

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名著中的“雪”

①欲渡黄河冰塞川，???。（李白《行路难》）

⑦林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场（施耐庵《水浒传》）

②山回路转不见君，???。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

③????，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

④??，晓驾炭车辗冰辙。（白居易《卖炭翁》）

⑧雪落