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英语跨学科阅读教学设计案例
第一章英语跨学科阅读教学设计概述
1.跨学科阅读教学的概念与意义
跨学科阅读教学是指将英语阅读与其他学科知识相结合,通过阅读英语文章来拓展学生的知识面,提高其综合运用英语的能力。这种教学方式有助于培养学生的跨文化交际能力,增强其创新思维和解决问题的能力,为未来的学习和工作打下坚实基础。
2.英语跨学科阅读教学的现状
在我国,英语跨学科阅读教学尚处于探索阶段。许多教师在实施过程中,往往将英语阅读与其他学科知识简单叠加,未能充分发挥跨学科阅读教学的优势。因此,如何设计有效的跨学科阅读教学方案,成为当前英语教育界关注的热点问题。
3.英语跨学科阅读教学设计的原则
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