儿童设计服装课件.pptxVIP

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目录

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课件设计基服装设计原服装制作流创意激发与课程互动与课件资源与

础理程实践评估支持

PARTONE

目标用户分析

儿童年龄阶段特征

不同年龄段的儿童在认知、身体和心理发

展上存在差异，设计服装时需考虑这些特

征。01儿童兴趣与偏好

了解儿童的兴趣和偏好有助于设计出更受

欢迎的服装款式，如卡通图案、鲜艳色彩。

家长购买决策因素02

家长在为孩子选择服装时会考虑安全性、

舒适度和教育意义，课件设计应包含这些

03

要素。

课程内容概览

儿童服装设计原介绍儿童服装设计的基本原则，如色彩搭配、图案

理选择，以及如何符合儿童成长需求。

讲解适合儿童服装的面料类型，以及如何确保服装

服装材料与安全

的安全性，避免潜在的健康风险。

分享如何激发设计灵感，以及将创意转化为实际服

创意构思与实践

装样品的过程和技巧。

教学目标设定

明确学习成果培养创造力理解儿童需求

设定具体可衡量的学习成果，通过设计活动激发学生的创教授学生如何理解不同年龄

如学生能够独立完成一件儿造力，鼓励他们设计出独特段儿童的需求和喜好，以设

童服装设计。且适合儿童的服装款式。计出既安全又受欢迎的服装。

PARTTWO

儿童服装特点

色彩鲜艳

01

儿童服装通常采用明亮的色彩，以吸引孩子们的注意力，

激发他们的想象力和创造力。

安全舒适

02

考虑到儿童活泼好动的特性，儿童服装设计注重安全无

毒的材料和宽松舒适的剪裁。

功能性设计

03

儿童服装常融入功能性设计，如可调节的腰带、魔术贴

等，方便儿童穿着和家长打理。

趣味性图案

04

在儿童服装上使用卡通图案或趣味性印花，以符合儿童

的审美和心理需求，增加穿着乐趣。

设计原则与技巧

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色彩搭配原则图案与印花设计功能性与舒适性