一年级下英语教学设计-Unit8 Children’s Day_深港朗文版.docVIP

一年级下英语教学设计-Unit8Children’sDay_深港朗文版

一年级下英语教学设计-Unit8Children’sDay_深港朗文版

一年级下英语教学设计-Unit8Children’sDay_深港朗文版

Unit8Chｉldrｅｎ’ｓDay

Taskobjectivｅｓ

Ｕnderstandsｉmpleinstruｃtiｏｎsandactacｃordinglｙ

Sａｙｓimｐlｅwｏrds,phｒasesorseｎtencesbylookingatobjects,picｔurｅsoracｔions

Ａsｋquestｉonｓｔｏｆindoutinformation

UseEｎglishｔomunｉｃatewithｏtherswhilｅpｌayinｇgames

Useｐroperpronunciaｔionandｉntｏnation

Languaｇefocuｓ

Ilikethe…veryｍｕch、找教案

Whatdoyｏuwａnt?

Ｉhavｅａ…Iwaｎta…,ｐlｅase、

Tｏpicvocabｕｌaｒy

Stoｒｙboｏｋ,Discmaｎ,CD,ｐuｔergame,ｃlock,watch

Aｄditiｏnaｌlａnguage

Tｈanｋyouverｙmuｃh、

Sorrｙ,IhaveｎoCDs、

Thisｉsforyou、

Iwｉn!

Tｈefirｓtpｅrｉｏd

Ａ、Ｐoiｎtandsay、

Stｅp1Greetinｇ

Stｅｐ2Reｖisiｏｎ

Sｔｅｐ３Presentaｔｉｏｎ

1、Brｉｎginaｓhoppinｇbagandthetopicvocａｂuｌarｙoｂjecｔsinｔheunit,ifpossible、Altｅrｎativelｙbriｎginpicｔurｅofgoｏdsｆorｓalｅfｒｏmaｃatａlｏｇueｏrbrｏcｈurｅ、

２、Showtheobjectｓoｒpiｃtｕresoｆafaｎｃyｐenonapupｉl’sdesk、Ｔouchtheｐｕpｉl’ｓpｅnandsａｙＩｌikethiｓpen、Pretendtｏputittomyｐockｅｔ、SａyＹes,Iｌikｅthｉｓpenvｅｒymuch、

3、Shoｗtapeandplaｙiｔ、Poinｔtothepetsontｈｅpａgeｓaｎｄｔeacｈthenamesoｆtheanｉmals、Ａskｔheｐuｐilstorepｅaｔafｔｅrｔhｅｂeｅps、Ｄｏthesamewｉｔhtｈevocaｂulaｒyitem、

Ｓtep4Prａcticｅ

1、Readthechｉｌｄｒen’sｓpeecｈbuｂbles、Gｅtthepupilstopｏｉnttothecoｒrecttｈings、

２、MakesentencesｕsｉｎgIlike…fortheoｔherａnｉｍals、Getｔｈepupilstopoｉnｔtotｈｅｃorｒｅctｔhｉngs、

3、Poinｔtｏathinｇ、ＴｅllthｅｐupｉlstomakeaｓenｔeｎceｕsiｎgＩlikethｅ…ａndｔheｎamｅoftｈｅobjects、ThemoｒeａｂlｅpuｐilscantｅllｙoｕＩt’s(colour)、

Ｈoｍework

Reciｔetheｗｏｒds、

Copybook(p、28—p、29)

课后记

用实物来教学生学这一课得单词,学生比较感兴趣,效果也比较好。

Tｈｅsｅｃondｐｅriod

B、Sayaｎdａｃｔ、

Stｅp1、Ｏrａｎization

(1）Greeting

（２)Warminｇ－up

Singasoｎｇ、

Step2、Revisｉｏｎ

１、Briｎgsoｍetｏysaｎdoｂjectｓintotｈeclaｓsrooｍ,askthepupilｓtｏｔellｍｅIt’ｓa…It’s(coｌoｕr)…Ilikethｅ…verymuch、

2、Ａｓkthemtotａlk:Whaｔdｏyoｕｗａnｔ?Ｉhａveａ