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初中历史教学角色扮演活动(含示范课课程设计、学科学习情况总结);目录;01;活动背景介绍;活动目标设定;活动意义阐述;02;角色设定与分配;场景布置与道具准备;活动流程安排;03;课程导入;角色扮演实施;讨论与总结;04;教材与教辅资料;多媒体教学资源;其他教学辅助工具;05;学生表现评估;学生反馈收集;存在问题与改进措施;06;知识掌握情况;能力培养效果;情感态度价值观塑造;07;学生学习成效;教师教学效果;活动满意度调查;08;教学反思;改进措施;未来展望;THANKS
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