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基于STEAM理念的“人工智能初步”项目式教学活动设计研究.pdf

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    摘要

    摘要

    信息科技高速发展的今天，问题解决能力和创新创造能力已成为智能时代人

    才必备技能。为保证核心竞争力，促进国家可持续发展，人工智能领域人才的培养

    至关重要，而人工智能人才的培养依托于人工智能课程。高中人工智能知识的学习

    主要基于选择性必修课程“人工智能初步”模块，目的在于培养学生的计算思维、

    创新思维等学科核心素养。STEAM教育理念强调跨学科融合，综合性较强，旨在

    培养学生的知识迁移以及问题解决等能力，与人工智能课程模

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