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某县税务局“三个三”推动春训活动深入开展情况汇报.docxVIP

某县税务局“三个三”推动春训活动深入开展情况汇报.docx

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某县税务局“三个三”推动春训活动深入开展情况汇报

尊敬的各位领导:

为进一步提升我局干部职工的业务能力和综合素质,确保全年各项工作实现高点起步、良好开局,我局严格按照上级部门关于开展春训活动的部署和要求,积极落实“三个三”工作机制,即“三个统筹”、“三个课堂”、“三个重点”,推动春训活动深入开展。现将具体情况汇报如下:

一、强化“三个统筹”,推进春训有序开展

为确保春训活动有序进行,我局高度重视,精心组织,从组织、计划、人力三个方面进行全面统筹,为春训活动的顺利开展奠定了坚实基础。

(一)组织统筹强调度

我局党委对春训活动高度重视,成立了由“一把手”任组长的春训活动领导小组,其他领导班子成员任副组长,各部门负责人为小组成员。领导小组下设办公室,设在组织人事股,负责全局春训工作的统筹协调。形成了自上而下、分工合作、各司其职、覆盖全局的组织管理体系,确保春训活动的高效推进。

(二)计划统筹强部署

年初,我局通过专题座谈、部门研讨、收集青年干部意见建议等形式,及时征集学习需求,并列入党委会专题研究。在充分调研的基础上,制定了科学合理的2025年春训计划。在课程设置上,我们注重科学性和全面性,聚焦税收业务提升,将深入学习党的必威体育精装版理论成果、中层领导干部能力提升、公文写作、网络安全等内容充分融入,确保学有计划、训有安排。同时,我们还将春训活动与日常工作紧密结合,确保春训成果能够转化为实际工作中的生产力。

(三)人力统筹强保障

在人力保障方面,我局充分发挥“聚是一团火,散是满天星”的作用,选配政治、业务导师实行“双导师”帮带制度,举办拜师仪式,签订培养计划。同时,将近两年练兵比武成绩优异的个人作为“传帮带”领头人,建立练兵比武人才运用机制,明确各条线业务骨干“老师”职责,组建了一支精干的内训师资队伍。此外,我们还打破部门壁垒,成立了多个互助学习小组,统筹安排学习培训任务,保证学习质量。

二、打造“三个课堂”,丰富春训活动载体

为营造浓厚的学习氛围,我局创新春训形式,打造了“三个课堂”,即“常态化课堂”、“实践课堂”、“比武课堂”,通过一系列行之有效的培训学习方式,提升干部职工的学习兴趣和参与度。

(一)推出“周末订单”,拓展“常态化”教学

我们充分利用周末时间,推出“周末订单”式学习模式,根据干部职工的学习需求和兴趣,制定个性化的学习计划。通过线上平台发布学习资源,线下组织集中学习和讨论,确保干部职工能够随时随地获取学习资料,提升学习效果。同时,我们还定期举办读书分享会、业务交流会等活动,为干部职工提供展示自我、交流学习的平台。

(二)搭建“实践课堂”,提升实战能力

在春训活动中,我们注重理论与实践相结合,搭建“实践课堂”,组织干部职工深入基层一线,开展税收咨询、纳税服务等工作,通过实际操作提升实战能力。同时,我们还结合工作实际,开展情景模拟、案例分析等活动,让干部职工在模拟环境中提升应对复杂问题的能力。

(三)举办“比武课堂”,激发学习热情

为激发干部职工的学习热情,我们举办了“比武课堂”,通过业务竞赛、技能比武等形式,选拔一批能说会道、业务精湛、能考能战的业务精英参加比武活动。在比武过程中,我们注重公平公正,确保每位干部职工都有机会展示自己的才华。同时,我们还对表现优异的个人和团队进行表彰和奖励,进一步激发干部职工的学习积极性。

三、围绕“三个重点”,春训学习找准方向

在春训活动中,我们围绕理想信念、能力担当、廉洁自律三个重点,确保春训学习方向明确、重点突出。

(一)围绕理想信念重点

我们持续巩固主题教育成果,组织党员干部到红色教育基地开展现场教学,通过参观学习、重温入党誓词等活动,增强党员干部的理想信念和党性修养。同时,局领导还召开干部座谈会,开展理想信念教育,引导干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)围绕能力担当重点

我们注重提升干部职工的业务能力和综合素质,组织业务骨干、入库人才当导师,带领青年干部在辖区内开展税收咨询、纳税服务等工作。通过导师的传帮带和青年干部的积极参与,我们有效提升了青年干部的业务水平和实战能力。同时,我们还鼓励干部职工积极参加各类培训和考试,不断提升自己的专业素养和综合能力。

(三)围绕廉洁自律重点

我们始终将廉洁自律作为干部职工的基本准则和行为规范,通过实时通报违法违纪典型案例、定期组织观看警示教育片、组织干部职工签订《严禁酒驾醉驾承诺书》等活动,督促干部职工时刻绷紧廉洁自律弦。同时,我们还建立了完善的监督机制,对干部职工的工作作风、廉洁自律等方面进行监督检查,确保干部职工能够始终保持清正廉洁的作风。

四、坚持即训即考,强化“以考促学”

在春训活动中,我们坚持即训即考的原则,以平台线上测试和线下集中考试为主要方式,对干部职工的学习成果进行检验。同时,我们还对各专业类别和条线的测试成绩进行详细记录

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