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托班课程《我的厨房》
演讲人:XXX日期:
目录
1课程介绍与目标
2课程介绍与目标
3厨房设备及功能认知
4食材分类与选购技巧
目录
5烹饪基础技能培养
厨房安全与卫生知识普
6及
7亲子互动环节设计
8总结回顾与拓展延伸
01
课程介绍与目标
游戏背景与设定
游戏环境角色扮演
虚拟的厨房场景,包括炉灶、烤箱、冰箱、餐孩子们扮演小厨师,在厨房里进行烹饪和整理。
具等。
游戏玩法与操作
游戏任务操作方式游戏关卡
根据游戏提示完成烹饪任务,如制作披通过鼠标点击或拖拽进行食材的选取、设置不同的游戏关卡,难度逐渐增加,
萨、汉堡等。切割、烹饪等操作。让孩子们在游戏中逐步提升技能。
游戏特色与亮点
逼真的烹饪过程
模拟真实的烹饪过程,让孩子们体验烹饪的乐
趣。
丰富的食材库
提供多种食材供孩子们选择,满足孩子们的
创造需求。
互动与分享
孩子们可以邀请朋友一起游戏,分享自己的烹
饪成果。
02
厨房设备及功能认知
常见厨房设备介绍
炉灶
01用于烹饪食物的主要设备,可以调节火力大小。
烤箱
02用于烘焙和烤制食物,可以设定温度和时间。
微波炉
03快速加热和烹饪食物的电器,注意使用时要选择适合的容器。
刀具
04包括菜刀、水果刀等,用于切割食材,要注意安全使用。
设备使用方法及注意事项
炉灶使用方法
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