猜押秘籍01 常用仪器使用方法和初中物理研究方法-2025年中考物理冲刺抢押秘籍（安徽专用）.docx

猜押秘籍01常用仪器使用方法和初中物理研究方法

一、常考仪器使用方法

仪器

读数步骤

注意事项

确定分度值→确定始末刻度→相减

①确定分度值：0.1cm（1mm）

②确定起始刻度：6.00cm

③确定末端刻度：8.70cm

④确定物体长度：

8.70cm-6.00cm=2.70cm

①视线与刻度尺垂直（如视线B）

②读数时必须估读到分度值的下一位

确定分度值→确定分针（小盘）的读数→确定秒针（大盘）的读数→相加

①分针的分度值：0.5min

②秒针的分度值：0.1s

③分针的读数：4min

④秒针的读数：由于分针过半格，读数从41开始，41s+9×0.1s=41.9s

⑤确定示数：4min41.9s（或281.9s）

大表盘读数时应注意小表盘中分针的指针是否过半格（半分钟），过半格秒针的读数在30s之上，没有过半格（半分钟）读数在30s之下

确定分度值→确定示数在零上还是零下→确定示数

①确定分度值：1℃

②确定示数位置：零上

③确定温度计的示数：40℃+8×1℃=48℃

①读数时玻璃泡要继续留在被测物体中

②读数时视线与温度计垂直（如视线B）

确定砝码的质量→确定标尺分度值→确定游码左侧对应标尺的刻度值→相加

①确定砝码的质量：

20g+10g+5g=35g

②确定标尺分度值：0.2g

③确定游码在标尺上的示数：

3g+1×0.2g=3.2g

④确定物体的质量：

35g+3.2g=38.2g

使用前：天平放水平，游码归零，调节平衡螺母使之平衡（左偏右调，右偏左调）使用时：左物右码，先大后小

（续表）

仪器

读数步骤

注意事项

确定分度值→确定示数

①确定分度值：2mL

②确定量筒的示数：

10mL+4×2mL=18mlL

读数时视线与凹液面底部相平（如视线B）

确定分度值→确定弹簧测力计示数

①确定分度值：0.2N

②确定弹簧测力计示数：

2N+3×0.2N=2.6N

使用前应对测力计进行调零

确定量程→确定分度值→确定电流表示数

①确定所选的量程：0~0.6A

②确定分度值：0.02A

③确定电流表示数：

0.4A+2×0.02A=0.44A

①不确定量程时，应先选大量程试触

②串联接入电路，“+”进“_”出

确定量程→确定分度值→确定电压表示数

①确定所选量程：0~3V

②确定分度值：0.1V

③确定电压表示数：

2V+5×0.1V=2.5V

①不确定量程时，应先选大量程试触

②并联接人电路，“+”进“_”出

表盘参数的物理意义：

①“10（20）A”表示标定电流10A，额定最大电流20A

②“1800imp/（kW·h）”表示指示灯闪烁1800次消耗电能1kW·h

①电能表上最后一位数字表示小数点后一位。如图所示电能表示数为5546.7kW·h，即5546.7度

②根据指示灯闪烁n次计算消耗的电能

1.刻度尺

使用要点：

①测量前“三看”：量程、分度值、零刻度线（若零刻度线磨损需重新对齐其他刻度）；

②测量时“一贴二平三读”：刻度线紧贴被测物体、视线与刻度垂直、估读到分度值下一位（如分度值1mm需读到毫米下一位）；

③记录格式：准确值+估计值+单位（如3.50cm）。

中考应用：常考间接测量（如硬币直径用平移法）、误差分析（如视线倾斜导致读数偏大）。

2.电流表、电压表

使用要点：

①量程选择：先试触法预判，避免超量程损坏仪表；

②连接方式：电流表串联、电压表并联，正负极不可接反；

③读数规则：明确分度值（如0~3V量程分度值0.1V，需保留两位小数）。

中考应用：动态电路分析（如滑动变阻器调节时电流变化）、故障排查（如断路导致电压表有示数、电流表无示数）。

3.弹簧测力计

使用要点：

①校零：使用前调整指针至零刻度；

②测量方向：拉力方向与弹簧轴线一致（避免摩擦干扰）；

③禁止超量程使用（如量程5N不可测超过5N的力）。

中考应用：探究摩擦力影响因素时需匀速拉动（保证拉力等于摩擦力）。

4.天平

使用要点：

①水平调节：放置水平台，调节平衡螺母使指针左右摆动幅度相同；

②“左物右码”：砝码用镊子夹取，禁止直接用手接触；

③液体质量测量：需先测容器质量，再测总质量后相减。

中考应用：密度测量实验（结合量筒测体积）、误差分析（如砝码磨损导致质量偏大）。

二、初中物理研究方法

1．控制变量法的应用

在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系.就需要控制某些量，使其固定不变，改变另一个量，看所研究的物理量与该物理量之间的关系。

序号

实验名称

可控制的变量

1

探究影响压力作用效果的因素

压力、受力面积

2

研究液体内部的压强

液体密度、深度

3

探究影响滑动摩擦力大小的因素

压力、接触面粗糙程度

4